Посібник для педагогів
Київ : Радянська школа, 1960. - 143 с. У книзі дано опис найбільш поширених мовних порушень (косноязичності, гугнявості, заїкання, алалії, афонії, порушень письма та читання) і методів їх усунення.
Книга вміщує матеріал планування роботи в логопедичних пунктах, дослідження логопатів в медико-педагогічних комісіях та дидактичний матеріал на логопедичних заняттях для автоматизації вимовлення.
Книга розрахована на вчителів і вихователів спеціальних шкіл та логопедів.
Київ : Радянська школа, 1960. - 143 с. У книзі дано опис найбільш поширених мовних порушень (косноязичності, гугнявості, заїкання, алалії, афонії, порушень письма та читання) і методів їх усунення.
Книга вміщує матеріал планування роботи в логопедичних пунктах, дослідження логопатів в медико-педагогічних комісіях та дидактичний матеріал на логопедичних заняттях для автоматизації вимовлення.
Книга розрахована на вчителів і вихователів спеціальних шкіл та логопедів.