С помощью этой контрольной работы возможно обследование
пространственно-временных представлений у младших школьников.
Примеры заданий:
Подчеркни, какие предметы находятся вертикально.
Соедини линией пары слов, противоположных по смыслу.
Третий месяц года называется.
Напиши последние месяцы каждого времени года.
Подчеркни, какие предметы находятся вертикально.
Соедини линией пары слов, противоположных по смыслу.
Третий месяц года называется.
Напиши последние месяцы каждого времени года.