СПб.: Питер, 2004. — 480 с.
В учебном пособии на современном уровне раскрываются основные
психологические понятия, ведущие закономерности психического
развития детей и методы изучения психики ребенка. Излагаются
базисные представления об отклонениях в психическом развитии
ребенка. Представлены основные способы психологической профилактики
и психологической коррекции психических и поведенческих расстройств
у детей. Книга окажется незаменимой в качестве учебного пособия для
студентов педагогических и медицинских учебных заведений, изучающих
психологические дисциплины, слушателей учебных заведений системы
последипломного образования.
Представляет несомненный интерес для практических психологов, социальных педагогов, педагогов детских дошкольных учреждений и школ, врачей - детских психиатров, психотерапевтов, педиатров и всех, кого волнуют вопросы психологического благополучия и гармоничного личностного развития детей. Общие закономерности психического развития ребенка.
Психическое развитие ребенка в младенческом и раннем возрасте.
Психологическая характеристика деятельности ребенка в дошкольном возрасте.
Развитие познавательных процессов ребенка.
Развитие личности ребенка.
Приложения.
Некоторые показатели психического и физического развития детей раннего возраста.
Опросник АСВ (анализ семейного воспитания).
Патохарактерологический диагностический опросник (ПАО).
Методика «Несуществующее животное».
Тренинг общения в детском возрасте (С. А. Игумнов).
Групповая психотерапия подростков с проблемным поведением (Игумнов С. А., Емельянцева Т. А.).
Детско-подростковый вариант нервно-мышечной релаксации.
Представляет несомненный интерес для практических психологов, социальных педагогов, педагогов детских дошкольных учреждений и школ, врачей - детских психиатров, психотерапевтов, педиатров и всех, кого волнуют вопросы психологического благополучия и гармоничного личностного развития детей. Общие закономерности психического развития ребенка.
Психическое развитие ребенка в младенческом и раннем возрасте.
Психологическая характеристика деятельности ребенка в дошкольном возрасте.
Развитие познавательных процессов ребенка.
Развитие личности ребенка.
Приложения.
Некоторые показатели психического и физического развития детей раннего возраста.
Опросник АСВ (анализ семейного воспитания).
Патохарактерологический диагностический опросник (ПАО).
Методика «Несуществующее животное».
Тренинг общения в детском возрасте (С. А. Игумнов).
Групповая психотерапия подростков с проблемным поведением (Игумнов С. А., Емельянцева Т. А.).
Детско-подростковый вариант нервно-мышечной релаксации.