Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата
психологічних наук. Спеціальність: 19.00.05 – соціальна
психологія, психологія соціальної роботи. Інститут соціальної та
політичної психології. Київ – 2014. – 184 с. Науковий керівник
кандидат психологічних наук, доцент Коробка Лариса Миколаївна
Мета дослідження – визначити
соціально-психологічні особливості ставлення до здоров’я молоді з
різним економічним статусом та можливості корекції їх негативного
прояву.
Об’єкт дослідження – ставлення молоді до здоров’я.
Предметом дослідження є соціально-психологічні
особливості ставлення до здоров’я молоді з різним економічним
статусом.
Зміст
Вступ
Теоретичні засади вивчення проблеми ставлення молоді до здоров’я
Теоретичний аналіз проблеми ставлення до здоров’я
Суб’єктивні чинники ставлення молоді до здоров’я
Економічний статус у системі детермінант ставлення молоді до здоров’я
Емпіричне дослідження cоціально-психологічних особливостей ставлення до здоров’я молоді з різним економічним статусом
Методичні засади, організація вибірки та процедура дослідження соціально-психологічних особливостей ставлення молоді до здоров’я
Особливості ставлення до здоров’я в контексті прояву його компонентів у молоді з різним економічним статусом
Специфіка ставлення до здоров’я молоді з різним економічним статусом як зв’язок його компонентів між собою та із різними суб’єктивними чинниками
Соціально-психологічний зміст особливостей ставлення до здоров’я молоді з різним економічним статусом Корекція негативного прояву соціально-психологічних особливостей ставлення до здоров’я молоді з різним економічним статусом
Організація дослідження можливостей корекції негативного прояву соціально-психологічних особливостей ставлення до здоров’я молоді з різним економічним статусом
Особливості реалізації програми корекції негативного прояву соціально-психологічних особливостей ставлення до здоров’я молоді з різним економічним статусом
Результати впровадження програми корекції негативного прояву соціально-психологічних особливостей ставлення до здоров’я молоді з низьким і високим економічним статусом
Висновки
Список використаних джерел Додатки
Бланк експертної оцінки. Ціль: вивчення соціально-психологічних особливостей ставлення до здоров’я молоді.
Програма корекційного заняття. Мета – корекція негативного прояву соціально-психологічних особливостей ставлення молоді до здоров’я.
Вступ
Теоретичні засади вивчення проблеми ставлення молоді до здоров’я
Теоретичний аналіз проблеми ставлення до здоров’я
Суб’єктивні чинники ставлення молоді до здоров’я
Економічний статус у системі детермінант ставлення молоді до здоров’я
Емпіричне дослідження cоціально-психологічних особливостей ставлення до здоров’я молоді з різним економічним статусом
Методичні засади, організація вибірки та процедура дослідження соціально-психологічних особливостей ставлення молоді до здоров’я
Особливості ставлення до здоров’я в контексті прояву його компонентів у молоді з різним економічним статусом
Специфіка ставлення до здоров’я молоді з різним економічним статусом як зв’язок його компонентів між собою та із різними суб’єктивними чинниками
Соціально-психологічний зміст особливостей ставлення до здоров’я молоді з різним економічним статусом Корекція негативного прояву соціально-психологічних особливостей ставлення до здоров’я молоді з різним економічним статусом
Організація дослідження можливостей корекції негативного прояву соціально-психологічних особливостей ставлення до здоров’я молоді з різним економічним статусом
Особливості реалізації програми корекції негативного прояву соціально-психологічних особливостей ставлення до здоров’я молоді з різним економічним статусом
Результати впровадження програми корекції негативного прояву соціально-психологічних особливостей ставлення до здоров’я молоді з низьким і високим економічним статусом
Висновки
Список використаних джерел Додатки
Бланк експертної оцінки. Ціль: вивчення соціально-психологічних особливостей ставлення до здоров’я молоді.
Програма корекційного заняття. Мета – корекція негативного прояву соціально-психологічних особливостей ставлення молоді до здоров’я.