(На укр. яз.) Матеріали науково-практичної конференції. – Харків:
Вид-во Харк. нац. ун-ту внутр. справ, 2008. – 150 с.
Анотація.
У збірнику матеріалів науково-практичної конференції «Психолого-педагогічна складова підготовки працівників системи МВС» близько 40 авторів з різних регіонів України розглянули актуальні питання психолого-педагогічної підготовки курсантів ВНЗ МВС, практичних працівників ОВС, особливу увагу приділили психологічній роботі з неповнолітніми.
Запропоновано ряд пропозицій щодо вдосконалення психологічної роботи в органах внутрішніх справ. Зміст.
Психолого-педагогічна складова підготовки працівників ОВС.
Тюріна В.О. Формування конфліктологічної і комунікативної компетентностей викладача вищого навчального закладу МВС України.
Большакова А.М. Розвиток антиципації як фактор успішності професійної підготовки працівників МВС.
Гіренко С.П. Конфліктологічна складова професійної культури працівників ОВС.
Шевченко Л.О. Застосування тренінгу у системі підготовки фахівців правоохоронної сфери.
Великий В.М. Організаційно-методичні проблеми визначення ефективності тренінгів з підготовки правоохоронців до роботи з населенням.
Жданова І.В., Шиліна А.А. Психопрофілактика суїцидальної поведінки персоналу органів внутрішніх справ.
Воробйова І.В. Конфліктологічна компетентність як чинник формування позитивного іміджу працівника міліції.
Швидкий В.О. Особливості логотерапевтичної роботи психолога МВС.
Бойко С.М. Щодо проблеми попередження насильства в сім’ї правоохоронцями України.
Доценко В.В. Професійна взаємодія між практичним психологом та підрозділами по роботі з особовим складом.
Левандовська М.Б. Проблема трансформації гендерних ролей жінок-працівників ОВС.
Мельник О.Г. Критерії професійної успішності працівника міліції.
Овсяннікова Я.О. Соціально-психологічний тренінг як засіб подолання стресових впливів на працівника екстремального виду діяльності.
Цимбал О.П. До проблеми попередження формування.
поведінкової залежності у працівників ОВС.
Штриголь Д.В. Личностные особенности успешных консультантов телефона доверия.
Романенко О.В. Комунікативні навички психолога як складова його професійної компетентності.
Вольф В.В. Психология девиантного поведения, профессиональные варианты девиантного поведения.
Осинський Е.К. Роль психологической подготовки в системе профессиональной деятельности телохранителя.
Поляков И.А. Проблемы психологической готовности спортсменов – борцов к риску в условиях экстремальной ситуации и пути их решения. Психолого-педагогічні аспекти підготовки курсантів ВНЗ МВС.
Федоренко О. І. Формування знань, умінь та навичок курсантів у процесі підготовки до соціальної та виховної роботи з підлітками.
Харченко С.В. Самоактуалізація та особистісна зрілість як фактори успішної соціально-психологічної адаптації курсантів – першокурсників до умов навчання у вузі системи МВС.
Чепіга Л.П. Особистісні особливості майбутніх фахівців.
правоохоронної сфери, що віддають перевагу різним кар'єрним орієнтаціям: гендерний аспект.
Ванда В.М., Письменна Н.О. Урахування психологічних особливостей курсантів у організації навчального процесу за кредитно-модульною системою.
Мисенко О.В. Особливості професійної ідентичності майбутніх психологів.
Нікітенко О.І., Новиков М.М. Лекція – конференція як одна з форм методичної роботи, елемент новітньої педагогічної технології у підготовці фахівців системи МВС України.
Мацегора Я.В. Возможности и перспективы исследования мифологической идентификации курсантов ОВС.
Ханенко І.І. Успішне самовизначення особистості. Психологічні аспекти роботи з неповнолітніми.
Землянська О.В. Психологічний портрет неповнолітнього правопорушника.
Веретенко Т.Г. Робота з сім’ями щодо профілактики протиправної поведінки підлітків.
Жданова І.В., Греса Н.В. Психологічні аспекти попередження злочинності серед неповнолітніх.
Макаренко П.В. Особливості ціннісних орієнтацій неповнолітніх з різним соціальним статусом.
Мілорадова Н.Е. Особливості професійної підготовки правоохоронців до попередження злочинності неповнолітніх.
Коноплицька О.В. Професійно-психологічна підготовка юридичних кадрів для роботи в ювенальній юстиції.
Ламаш И.В. Психологические особенности подростков-геймеров.
Семініхіна А.А. Соціальні установки та система відносин у неповнолітніх повій.
У збірнику матеріалів науково-практичної конференції «Психолого-педагогічна складова підготовки працівників системи МВС» близько 40 авторів з різних регіонів України розглянули актуальні питання психолого-педагогічної підготовки курсантів ВНЗ МВС, практичних працівників ОВС, особливу увагу приділили психологічній роботі з неповнолітніми.
Запропоновано ряд пропозицій щодо вдосконалення психологічної роботи в органах внутрішніх справ. Зміст.
Психолого-педагогічна складова підготовки працівників ОВС.
Тюріна В.О. Формування конфліктологічної і комунікативної компетентностей викладача вищого навчального закладу МВС України.
Большакова А.М. Розвиток антиципації як фактор успішності професійної підготовки працівників МВС.
Гіренко С.П. Конфліктологічна складова професійної культури працівників ОВС.
Шевченко Л.О. Застосування тренінгу у системі підготовки фахівців правоохоронної сфери.
Великий В.М. Організаційно-методичні проблеми визначення ефективності тренінгів з підготовки правоохоронців до роботи з населенням.
Жданова І.В., Шиліна А.А. Психопрофілактика суїцидальної поведінки персоналу органів внутрішніх справ.
Воробйова І.В. Конфліктологічна компетентність як чинник формування позитивного іміджу працівника міліції.
Швидкий В.О. Особливості логотерапевтичної роботи психолога МВС.
Бойко С.М. Щодо проблеми попередження насильства в сім’ї правоохоронцями України.
Доценко В.В. Професійна взаємодія між практичним психологом та підрозділами по роботі з особовим складом.
Левандовська М.Б. Проблема трансформації гендерних ролей жінок-працівників ОВС.
Мельник О.Г. Критерії професійної успішності працівника міліції.
Овсяннікова Я.О. Соціально-психологічний тренінг як засіб подолання стресових впливів на працівника екстремального виду діяльності.
Цимбал О.П. До проблеми попередження формування.
поведінкової залежності у працівників ОВС.
Штриголь Д.В. Личностные особенности успешных консультантов телефона доверия.
Романенко О.В. Комунікативні навички психолога як складова його професійної компетентності.
Вольф В.В. Психология девиантного поведения, профессиональные варианты девиантного поведения.
Осинський Е.К. Роль психологической подготовки в системе профессиональной деятельности телохранителя.
Поляков И.А. Проблемы психологической готовности спортсменов – борцов к риску в условиях экстремальной ситуации и пути их решения. Психолого-педагогічні аспекти підготовки курсантів ВНЗ МВС.
Федоренко О. І. Формування знань, умінь та навичок курсантів у процесі підготовки до соціальної та виховної роботи з підлітками.
Харченко С.В. Самоактуалізація та особистісна зрілість як фактори успішної соціально-психологічної адаптації курсантів – першокурсників до умов навчання у вузі системи МВС.
Чепіга Л.П. Особистісні особливості майбутніх фахівців.
правоохоронної сфери, що віддають перевагу різним кар'єрним орієнтаціям: гендерний аспект.
Ванда В.М., Письменна Н.О. Урахування психологічних особливостей курсантів у організації навчального процесу за кредитно-модульною системою.
Мисенко О.В. Особливості професійної ідентичності майбутніх психологів.
Нікітенко О.І., Новиков М.М. Лекція – конференція як одна з форм методичної роботи, елемент новітньої педагогічної технології у підготовці фахівців системи МВС України.
Мацегора Я.В. Возможности и перспективы исследования мифологической идентификации курсантов ОВС.
Ханенко І.І. Успішне самовизначення особистості. Психологічні аспекти роботи з неповнолітніми.
Землянська О.В. Психологічний портрет неповнолітнього правопорушника.
Веретенко Т.Г. Робота з сім’ями щодо профілактики протиправної поведінки підлітків.
Жданова І.В., Греса Н.В. Психологічні аспекти попередження злочинності серед неповнолітніх.
Макаренко П.В. Особливості ціннісних орієнтацій неповнолітніх з різним соціальним статусом.
Мілорадова Н.Е. Особливості професійної підготовки правоохоронців до попередження злочинності неповнолітніх.
Коноплицька О.В. Професійно-психологічна підготовка юридичних кадрів для роботи в ювенальній юстиції.
Ламаш И.В. Психологические особенности подростков-геймеров.
Семініхіна А.А. Соціальні установки та система відносин у неповнолітніх повій.