Системная интеграция в здравоохранении. - №2(4)2009
В статье представлены основные направления и этапы
коммуникативно-ориентированного обучения старшеклассников с
тяжелыми нарушениями речи, способствующего формированию у них
основных компонентов коммуникативной культуры с целью повышения
эффективности их социализации.
Ключевые слова: коммуникативная культура, старшеклассники с тяжелыми нарушениями речи, социализация.
Ключевые слова: коммуникативная культура, старшеклассники с тяжелыми нарушениями речи, социализация.