В 2—х частях. — Учебно—методическое пособие. — Минск: Филиал
Российского государственного социального университета в г. Минске,
2007. — 49 с.
В первой части учебно—методического пособия изложены общие
теоретические представления о методе наблюдения в психологии.
Рассмотрены ключевые моменты относительно признаков научного
наблюдения, этапов проведения исследования методом наблюдения,
единиц и категорий наблюдения, основных видов, достоинств и
недостатков метода.
Учебно—методическое пособие адресовано практическим психологам, преподавателям и студентам психологических факультетов высших учебных заведений, а также рассчитано и будет полезно широкому кругу читателей. Метод наблюдения: история и современное представление.
Сущность метода наблюдения и его характеристика.
Этапы проведения исследования методом наблюдения.
Квалификации событий: единицы и категории наблюдения.
Виды наблюдения.
Преимущества и недостатки метода наблюдения.
Учебно—методическое пособие адресовано практическим психологам, преподавателям и студентам психологических факультетов высших учебных заведений, а также рассчитано и будет полезно широкому кругу читателей. Метод наблюдения: история и современное представление.
Сущность метода наблюдения и его характеристика.
Этапы проведения исследования методом наблюдения.
Квалификации событий: единицы и категории наблюдения.
Виды наблюдения.
Преимущества и недостатки метода наблюдения.