Грановская Р.М. Психология веры

Опубликовано в журнале "Insight" 1963 и сборнике " Star and Cross" 1966 Феномен католика, потерявшего свою веру, прежде всего, является предметом теологического изучения. Однако трагедия потери или не-нахождения Веры имеет психологические аспекты, так как "проживается" личностью, стоящей перед своей собственной историей, перед другими, перед цивилизацией. Мы обсудим психологические феномены, которые могут привести к потере веры или ее дефицитной...

Учеб. пособие для студентов специальности «Религиоведение» / Е. И. Аринин, И. Д. Нефедова; Владим. гос. ун-т. – Владимир: Ред. -издат. комплекс ВлГУ, 2005. – 108 с. Подготовлено в рамках проектов межкафедрального религиоведческого сотрудничества ПГУ и ВлГУ с МГУ. Оно предназначено для студентов специальности «Религиоведение» высших учебных заведений и всех, кто изучает проблемы религиоведения или занимается самообразованием. Материал изложен по...

Питер, 2010. - 474 с. (Мастера психологии) ISBN: 978-5-49807-490-0 В книге известного российского психолога профессора Рады Грановской вера рассматривается как опора человеческих стремлений и потребностей. Показано воздействие мировых религий на формирование человеческой психологии, вскрыты глубинные связи между силой веры и развитием человека. Анализируется влияние веры на мировоззрение, психическое здоровье и этику современного человека. Испол...

2-е изд., перераб. — СПб.: Питер, 2010. — 480 с. - (Серия «Мастера психологии»), ISBN 978-5-49807-490-0 В книге известного российского психолога профессора Рады Грановской вера рассматривается как опора человеческих стремлений и потребностей. Показано воздействие мировых религий на формирование человеческой психологии, вскрыты глубинные связи между силой веры и развитием человека. Анализируется влияние веры на мировоззрение, психическое здоровь...

Экологическое образование в условиях экологического кризиса. Отношение к природе как предмет психологического исследования. Механизмы формирования субъективного отношения к природе. Механизмы формирования субъективного отношения к природе по когнитивному каналу. Механизмы формирования субъективного отношения к природе по практическому каналу. Развитие общественного экологического сознания в процессе социогенеза. Развитие субъективного отношения к...

". так как религия, без сомнения, является одним из самых ранних и наиболее универсальных видов деятельности человеческого ума, то очевидно, что любого рода психология, затрагивающая вопрос о психологической структуре человеческой личности, неизбежно сталкивается по крайней мере с тем фактом, что религия является не только социологическим или историческим феноменом, но имеет личностную значимость для огромного числа индивидов. " Psychological Fa...

Учебное пособие (на укр. яз). - К.: МАУП, 2004. - 136 с. Рецензенты: Яковенко С. И., д-р психол. наук, проф., Шевченко Н. О., канд. психол. наук., Корсак К. В., канд. физ. -мат. наук, доцент. В пособии систематизированы современные научные данные по экологической психологии, осуществлена попытка создать целостный курс дисциплины "Экологическая психология". Рассматриваются основные понятия экопсихологии, методы исследования и проблемы, которые дол...

Учебно – методическое пособие.– Елец: ЕГУ им. И.А.Бунина, 2007. 90 страниц. Аннотация. Учебно-методическое пособие по дисциплине «Психология религии» разработано для студентов исторического факультета, отделение религиоведение. Оно соответствует государственному образовательному стандарту по специальности «Религиоведение» с квалификацией – религиовед. В нем представлены тематика и содержание семинарских занятий, в которых отражены вопросы, связ...

Українською мовою 9 сторінок. Вступ. Витоки появи релігії. Безсмертя душі. Криза сучасної релігії. Психологія сект. Висновок. Список використаної літератури.

М. Политиздат, 1986, 352 с. В книге рассматриваются ключевые проблемы психологии религии. Используя большой фактический материал, автор с критических позиций анализирует идеалистические и богословские концепции, противопоставляя им научное, материалистическое понимание исследуемых проблем. Даются рекомендации, направленные на совершенствование атеистического воспитания.