М.: Физкультура и спорт, 1985. — 48 с.
В пособии раскрываются методические и организационные вопросы
применения подвижных игр на переменах в начальных классах
общеобразовательной школы. Может быть использовано воспитателями в
подготовительных группах детских садов, в группах продленного дня и
т.д.
Геллер Е.М. Игры на переменах для школьников 1-3-х классов
Методика преподавания в начальной школе
-
Английский язык
-
Белорусский язык
-
Изобразительное искусство (ИЗО)
-
Интегрированное обучение
-
Информатика
-
История
-
Комплексный контроль результатов освоения программы
-
Логика
-
Математика
-
Музыка
-
Немецкий язык
-
ОБЖ
-
Обучение грамоте
-
Окружающий мир / Природоведение
-
Основы здоровья
-
Ритмика
-
Риторика
-
Русский язык
-
Труд (технология)
-
Украинский язык
-
Физическая культура
-
Чтение
Методики преподавания
-
Интегрированное обучение
-
Методика преподавания астрономии
-
Методика преподавания биологии
-
Методика преподавания в высшей школе
-
Методика преподавания в начальной школе
-
Методика преподавания географии
-
Методика преподавания допризывной подготовки
-
Методика преподавания естествознания
-
Методика преподавания ИЗО
-
Методика преподавания иностранных языков
-
Методика преподавания информатики
-
Методика преподавания истории
-
Методика преподавания литературы
-
Методика преподавания математики
-
Методика преподавания музыки
-
Методика преподавания МХК
-
Методика преподавания начертательной геометрии и инженерной графики
-
Методика преподавания ОБЖ
-
Методика преподавания обществознания
-
Методика преподавания основ здоровья
-
Методика преподавания основ религиозных культур и светской этики
-
Методика преподавания права
-
Методика преподавания психологии
-
Методика преподавания русского языка
-
Методика преподавания технологии
-
Методика преподавания физики
-
Методика преподавания химии
-
Методика преподавания экологии
-
Методика преподавания экономики
-
Методика физвоспитания
-
Методическое сопровождение ФГОС
- формат pdf
- размер 27,32 МБ
- добавлен 12 мая 2013 г.
