М.; Рига: Эксперимент, 1999. — 136 с. — ISBN 9984-16-020-3.
Авторы: В.А. Миндарова, М.П. Романеева, Л.А. Суховерша, Н.Л.
Табачникова, Г.А. Цукерман, С.И. Шияновская.
Как научить ребенка оценивать себя и правильно воспринимать
учительскую оценку. Книга, которая поможет учителю осознать смысл
безотметочного этапа школьной жизни.
Рассматриваются темы: самооценка, учебное действие оценки, как научить ребенка знать о своем незнании, объективная и субъективная составляющая учебной самооценки.
Рассматриваются темы: самооценка, учебное действие оценки, как научить ребенка знать о своем незнании, объективная и субъективная составляющая учебной самооценки.