Белых С.Л. Исследовательские технологии в образовательном пространстве вуза

Статья в журнале "Образовательные технологии". 2008. № 4, С. 86-93. Существует несколько проблем формирования исследовательской позиции у студентов. Одна из них - проблема обучения конструированию исследования в соответствии с поставленными целями. Вторая – проблема технологической грамотности и корректности выполнения основных процедур.
Чтобы сформировать у пятикурсников эти умения, а также способность самостоятельно выстроить затем всю исследовательскую схему, на занятиях "Психосемантические методы исследования" мы полностью воспроизводим ситуацию клиентского запроса и дальнейшей работы с ним. Здесь излагается ход занятий в течение семестра в 2006 году.