Учебник. — М.: Генезис, 2012. — 240 с.
Фундаментальные учебники по нейропсихологии не дают ответов на
многие практические вопросы. Например, каковы особенности отдельных
методик и проб, как усложнить выполнение заданий, как правильно
составить заключение и др.? Авторы-составители комплекта
«Нейропсихологическая диагностика. Классические стимульные
материалы» — решили восполнить этот пробел. Книга, написанная в
форме диалога, построена на основе реальных вопросов, которые
задавали студенты в ходе обучения.
Авторы ставят перед собой цель сформировать у читателей осознанные и прочные навыки проведения нейропсихологической диагностики. В книге сформулированы основные принципы и правила проведения нейропсихологической диагностики, представлены не только классические луриевские пробы, но и новые методики.
Издание предназначено как студентам, начинающим знакомство с нейропсихологической диагностикой, так и дипломированным специалистам.
Авторы ставят перед собой цель сформировать у читателей осознанные и прочные навыки проведения нейропсихологической диагностики. В книге сформулированы основные принципы и правила проведения нейропсихологической диагностики, представлены не только классические луриевские пробы, но и новые методики.
Издание предназначено как студентам, начинающим знакомство с нейропсихологической диагностикой, так и дипломированным специалистам.