Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия,
2010, 57 стр.
Состоит из двух глав: Теоретическая часть и Практическая. В
теоретической части дается общая характеристика агрессивного
поведения, психологические особенности детей младшего школьного
возраста, характеристика проявления агрессии в младшем школьном
возрасте. В Практической части производится исследование агрессии в
младшем школьном возрасте, результаты, выводы и рекомендации
школьному учителю по коррекции агрессивного поведения. Заключение.
Список используемой литературы. Приложение.