Робота педагога з обдарованими дітьми в закладах освіти

(Укр. яз. ). Автореф. дис. д-ра пед. наук: 13.00.05 / Луган. нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2007. — 44 с. Анотація. Здійснено історико-педагогічний аналіз вітчизняного та зарубіжного досвіду соціально-педагогічної роботи з дітьми та молоддю. Обґрунтовано особливості територіальної громади як соціальної системи мезорівня соціального середовища та соціалізаційного простору життєдіяльності дітей та учнівської молоді. Теоретично обґр...

(На укр. яз.). Збірник наукових праць. Луганськ, ЛНУ, 2011, - 112 с. Головний редактор – Харченко С.Я. , доктор педагогічних наук, професор (ЛНУ імені Тараса Шевченка). Журнал внесено до переліку наукових фахових видань України (педагогічні науки). Зміст. Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю циганчук к. а. патріотизм як цінність. Соціальний досвід учнів – запорука успішного виховання лідерських якостей школярів. Молодіжний трудовий...

(На укр. яз.). Збірник наукових праць. Луганськ, ЛНУ, 2011, - 110 с. Головний редактор – Харченко С.Я. , доктор педагогічних наук, професор (ЛНУ імені Тараса Шевченка). Журнал внесено до переліку наукових фахових видань України (педагогічні науки). Зміст. Проблеми соціальної адаптації. Овчиннікова М. М. Загальна характеристика результатів впливу фізичного виховання на рівень соціальної адаптації дітей-сиріт в умовах шкіл інтернатного типу. Ткач...

(На укр. яз.). Збірник наукових праць. Луганськ, ЛНУ, 2007, - 114 с. Головний редактор – Харченко С.Я. , доктор педагогічних наук, професор (ЛНУ імені Тараса Шевченка). Журнал внесено до переліку наукових фахових видань України (педагогічні науки). Зміст. Проблемне поле соціальної педагогіки. Алєксєєнко Т. Соціальна педагогіка як наукова дисципліна: досвід і перспективи розвитку. Дмитренко Т. Виникнення системного соціально-педагогічного мислен...

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Луган. нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2007. — 20 с. Анотація. Проаналізовано теоретичні засади, зміст, мету та завдання валеологічної підготовки майбутніх педагогів у контексті особистісно-орієнтованої парадигми. Теоретично визначено й експериментально перевірено особливості ефективної організації процесу валеологічної підготовки майбутнього соціального педагога за умов профес...

Содержание: Задание. Раскройте цели, задачу и специфику деятельности социального педагога в высших учебных заведениях Задание. Охарактеризуйте типовое положение о Центре Практической психологии и социальной работы в школе Задание. Изобразите схематично систему образования и типы учебных заведений в Украине Задание. Составьте примерный план работы социального педагога средней общеобразовательной школы на год. Список литературы: Закон Украины «Об о...

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Луган. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2009. — 20 с. Анотація. Розглянуто історичні аспекти становлення соціальної роботи та системи підготовки фахівців для цієї галузі у Швеції. Запропоновано нові підходи до періодизації історії соціальної роботи. Виявлено й узагальнено чинники впливу на систему вищої освіти Швеції. Визначено тенденції розвитку системи підготовки соціальних праців...

ВСТУП. РОЗДІЛ І. Теоретичні засади соціального педагога. Кваліфікаційна характеристика соціального педагога. Сфери діяльності. Спеціалізації соціального педагога. Планування і організація роботи. Модель особистості та професійної діяльності соціального педагога. Основні напрями роботи. Принципи соціально-педагогічної діяльності. Зміст професійної діяльності соціального педагога. Самовдосконалення професійної діяльності соціального педагога. Висно...

Соц. педагог – специалист по социальной работе. Сущность и назначние. обязанности и права социального педагога. Функции социального педагога, их хар-ка. Функции социального педагога в работе с семьей. Социальные роли социального педагога. Специализации соц. Педагога, их критерии. Сферы деятельности социального педагога. профессиональные знания и умения социального педагога. Личностно – профессиональные качества социального педагога. имидж социаль...

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Луган. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2009. — 20 с. Анотація. Досліджено проблему соціально-педагогічного патронажу сімей з розумово відсталими дітьми. На підставі теоретичного аналізу наукової літератури розкрито специфіку сімейного виховання такої дитини. Розкрито суть і зміст соціально-педагогічного патронажу сімей з розумово відсталими дітьми. Теоретично обґрунтовано й експер...