Организация методической системы общеобразовательной школы

формат ppt, doc
размер 478.03 КБ
добавлен 21 октября 2011 г.

Публичное выступление на тему «Методическая система в МБОУ СОШ№1 г. Заозёрного
Фокиной Е.П. зам директора по НМР
Методическая работа в школе наиболее эффективна, если она организована как целостная система. Ее успех зависит от заинтересованности педагогов в профессиональном развитии, от удовлетворенности коллектива организацией образовательного процесса в школе. За основу построения методической системы была взята новая современная управленческая концепция – контроллинга.

Смотрите также

Волков О.А., Дурасанова Т.П. Организация учебно-исследовательской деятельности студентов в процессе подготовки ВКР

формат doc
размер 456.5 КБ
добавлен 29 ноября 2010 г.

Волкова О. А. Организация учебно-исследовательской деятельности студентов в процессе подготовки ВКР: Учеб. -метод. пособие / О. А. Волкова, Т. П. Дурасанова. — Балашов: Изд-во "Николаев", 2002. — 72с. Учебно-методическое пособие представляет собой пакет материалов учебного курса "Организация учебно-исследовательской деятель-ности студентов в процессе подготовки ВКР", в которое входят: тематический план, планы семинарских и практических занятий,...

Дипломная работа - Использование интерактивных методов обучения в учебном процессе как условие повышения уровня профессиональной подготовки учащихся колледжа

degree

формат docx
размер 188.55 КБ
добавлен 23 января 2012 г.

Дипломная работа: 67 с., 2 ч., 8 рис., 1 табл., 29 источников. Объект исследования - организация педагогического процесса в колледже. Предмет исследования – интерактивные методы обучения учащихся колледжа. Цель работы – выявление и обоснование эффективности применения интерактивных методов обучения как условия повышения профессиональной подготовки учащихся колледжа. В работе определены понятие и классификация интерактивных методов обучения, оце...

Дусавицкий А.К., Кондратюк Е.М., Толмачева И.Н., Шилкунова З.И. Урок в начальной школе. Реализация системно-деятельностного подхода к обучению

формат pdf
размер 7.32 МБ
добавлен 04 января 2012 г.

Издательство: ВИТА-ПРЕСС Год выхода: 2011 Страниц: 288 Методическое пособие посвящено педагогическому анализу урока, реализующего системно-деятельностный подход к обучению в начальной школе. В нем раскрыты отличительные признаки урока, типология, временнАя и пространственная организация, условия подготовки и проведения. По каждому типу урока приведены разработки для 1-5 классов, сопровождаемые подробным методическим комментарием. Особое вниман...

Курсовая работа - Применение технических средств обучения для формирования биологических знаний и умений в 8 классе общеобразовательной школы

Курсовая работа

формат doc
размер 236.5 КБ
добавлен 11 января 2012 г.

БГТИ, г. Бузулук, преподаватель: Омельяненко Л.А. 40 страниц, 2010 год. В данной работе рассмотрена эффективность применения технических средств обучения на уроках биологии. Особая роль в работе уделена структурам средств обучения способам их применений. Введение. Средства обучения биологии в 8 классе. Средства обучения. Технические средства обучения. Роль технических средств обучения в учебном процессе. Методика применения Технических средств об...

Нифонтов В.И., Козымина Е.Ю. От реферата - к научно-исследовательской работе. Методическое руководство для учащихся и педагогов по подготовке и написанию реферативных и научно-исследовательских работ

формат doc
размер 127.43 КБ
добавлен 08 февраля 2012 г.

Екатеринбург: ИД «Гриф», 2005. - 88 с. В методическом руководстве описана технология подготовки, написания, оформления и презентации результатов реферативных и научно-исследовательских работ, владение которой учащимися позволяет восполнить существующий в настоящее время пробел в специальных знаниях и умениях школьников, необходимых для ведения качественной научно-исследовательской деятельности. Книга обобщает литературные данные, а также собстве...

Новиков А.М., Новиков Д.А. Образовательный проект (методология образовательной деятельности)

формат pdf
размер 822.56 КБ
добавлен 13 февраля 2011 г.

Пособие для работников образования, участвующих в инновационной деятельности/ Науч. редактор: канд. пед. наук, доц. Т. В. Новикова. - М.: Эгвес, 2004. - 119 с. В пособии, написанном академиком РАО А. М. Новиковым и доктором технических наук, профессором, Д. А. Новиковым с позицийсистемного анализа в логике современного проектно-технологического типа организационной культуры раскрываются основные характеристики, этапы, формы и методы образователь...

Рыжаков М.В. (ред.) Модульно-рейтинговая система в профильном обучении: Методические рекомендации

Практикум

формат pdf
размер 1.85 МБ
добавлен 23 сентября 2011 г.

- М.: СпортАкадемПресс, 2005. - 362 с. Основной целью работы являлся поиск и систематизация информации об отечественном и зарубежном опыте модульно-рейтинговой системы построения образования в средней школе, изучение построения рейтинговой системы обучения в высшей школе, с целью оценки возможности ее адаптации к системе профильного обучения, и разработка моделей (примеров) построения образцов модулей по всем учебным предметам. Проведен анализ л...

Саранов А.М., Куликова С.В. Аксиологические основы российской педагогической науки и практики

формат chm
размер 154.72 КБ
добавлен 10 ноября 2010 г.

Анализ процесса становления национального образовательного идеала в педагогической науке и практике России XIX - начала XX в. показал, что создание национальной школы - нелегкая и не только современная задача. О недостатках нашей школы писали не только педагоги, но и писатели, и общественные деятели. Дореволюционная школа постоянно разрывалась между народными традициями и европейским просвещением, часто разрушавшим национальное образование России...

Саранцев Г.И. Методология методики обучения математики

формат djvu
размер 2.53 МБ
добавлен 16 сентября 2011 г.

Саранск: "Красный Октябрь", 2001. - 144 с. В монографии исследуются проблемы методологии методики обучения математике как научной области: понятие методологии и ее составляющих. Будет полезна преподавателям математики, аспирантам. Оглавление: Возникновение и становление методики обучения математики как научной области. Внешняя среда методической системы обучения математике. Примеры конструирования методических концепций. Методы исследован...

Фокин Ю.Г. Определения основных терминов дидактики высшей школы

формат doc
размер 127.5 КБ
добавлен 13 февраля 2010 г.

В обзорной информации рассматриваются, даются определения и комментарии 102 основных понятий не только дидактики высшей школы, но и тех методологических и психологических понятий, на которых они основываются. Комментарии к терминам поясняют особенности процессуального и деятельностного подхода к синтезу этих определений. В них приводятся альтернативные определения, имеющиеся в разных источниках, и осуществляется их сравнительный анализ. Работа ад...