Дипломная работа: 67 с., 2 ч., 8 рис., 1 табл., 29 источников.
Объект исследования - организация педагогического процесса в колледже.
Предмет исследования – интерактивные методы обучения учащихся колледжа.
Цель работы – выявление и обоснование эффективности применения интерактивных методов обучения как условия повышения профессиональной подготовки учащихся колледжа.
В работе определены понятие и классификация интерактивных методов обучения, оценена эффективность традиционного педагогического процесса, выявлено реальное состояния использования интерактивных методов обучения в учебном процессе учреждения образования. Опытно-экспериментальным путем произведена проверка влияния использования интерактивных методов и выявлены их возможности в повышении уровня профессиональной подготовки учащихся колледжа.
Объект исследования - организация педагогического процесса в колледже.
Предмет исследования – интерактивные методы обучения учащихся колледжа.
Цель работы – выявление и обоснование эффективности применения интерактивных методов обучения как условия повышения профессиональной подготовки учащихся колледжа.
В работе определены понятие и классификация интерактивных методов обучения, оценена эффективность традиционного педагогического процесса, выявлено реальное состояния использования интерактивных методов обучения в учебном процессе учреждения образования. Опытно-экспериментальным путем произведена проверка влияния использования интерактивных методов и выявлены их возможности в повышении уровня профессиональной подготовки учащихся колледжа.