• формат doc
  • размер 1.57 МБ
  • добавлен 31 января 2011 г.
Шелехова Л.В. Математические методы в педагогике и психологии: в схемах и таблица
Учебное пособие. - Майкоп: Изд-во АГУ, 2010. - 192 с.
В настоящем учебном пособии представлено многообразие статистических методов в виде упорядоченной, логически и иерархически взаимосвязанной системы, отражающей возможности практического применения математических методов и ориентированной на читателя, не имеющего специальной математической подготовки. Отличительной особенностью учебного пособия является изложение общих теоретических положений по всем темам курса "Математические методы в психологии и педагогике" в схемах и таблицах, подробные объяснения решения типовых задач. Материал, изложенный в наглядной и доступной форме, позволяет быстро освоить дисциплину. Пособие может быть рекомендовано студентам психологических и педагогических специальностей, обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры, аспирантам и преподавателям вузов и средних специальных учебных заведений.
Возможность скачивания данного файла заблокирована по требованию правообладателя.
Смотрите также

Баева Т.Е., Бекасова С.Н., Чистяков В.А. Применение статистических методов в педагогическом исследовании

  • формат doc
  • размер 1.58 МБ
  • добавлен 10 ноября 2010 г.
Учебно-методическое пособие для студентов ИФК. Под общей редакцией профессора, доктора педагогических наук М. В. Прохоровой. Печатается по решению редакционно-издательского совета СПбГАФК им. П. Ф. Лесгафта. В учебно-методическом пособии последовательно излагаются методы математической статистики в применении к задачам, возникающим в педагогике и в спорте. Подробно рассмотрено применение статистических методов при использовании тестов, возникаю...

Гончаренко С.У. Педагогические исследования: Методологические советы молодым ученым (на укр. яз.)

  • формат pdf
  • размер 58.5 МБ
  • добавлен 25 января 2011 г.
В пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы научно-исследовательской и экспериментальной работы в школе, профессиональных и высших учебных заведениях, начиная с определения проблемы и темы исследования и заканчивая апробацией, оформлением работы. Содержание: Введение; Методологические основы и понятийный аппарат педагогического исследования; Методы педагогического исследования; Методы математической обработки в педагогике; Мет...

Грабарь М.И., Краснянская К.А. Применение математической статистики в педагогических исследованиях. Непараметрические методы

  • формат pdf
  • размер 2.2 МБ
  • добавлен 24 сентября 2011 г.
Грабарь М.И., Краснянская К.А. Применение математической статистики в педагогических исследованиях. Непараметрические методы. - М.:Педагогика, 1977 - 136с. Книга посвящена проблеме проверки гипотез , возникающих в педагогических исследованиях, с помощью методов математической статистики. Рассматриваются общие принципы, на основе которых осуществляется такая проверка. Изложение каждого метода сопровождается примерами на материале педагогических ис...

Косолапова Л.А. Педагогика как контекст конструирования учебных педагогических дисциплин

  • формат pdf
  • размер 1.13 МБ
  • добавлен 04 мая 2011 г.
М.: Флинта: Наука, 2010. - 80 с. Монография посвящена выявлению теоретико-методологических основ конструирования и применения эффективных технологий обучения педагогике. Рассмотрено влияние на учебную дисциплину "педагогика" порядка и логики развития науки, а также подхода, с позиций которого представлено научно-педагогическое знание (наукоориентированный и социоориентированный; антропологический и культурологический; феноменологический и деонтол...

Краевский В.В. Методология педагогического исследования

  • формат rtf
  • размер 4.17 МБ
  • добавлен 22 февраля 2011 г.
Пособие для педагога-исследователя. - Самара: Изд-во СамГПИ, 1994. - 165 с. ISBN 5-8428-0038-1 Пособие предназначено преподавателям и аспирантам педвузов и университетов, педагогам-исследователям - всем ведущим научную работу по педагогике. Оно содержит как общие ориентиры для такой работы, так и конкретные рекомендации, относящиеся к логике исследования, в первую очередь диссертационного, формулированию основных его характеристик: темы, объект...

Крикунов А.Е. Феномен образования в русской персоналистической философии

  • формат pdf
  • размер 1.78 МБ
  • добавлен 09 октября 2010 г.
Монография. Волгоград: ВГПУ, Елец: ЕГУ им. И. А. Бунина, 2007. - 293 с. В монографии представлена попытка рассмотрения феномена образования в его соотнесении с персоналистической традицией в русской философии конца XIX - начала XX вв. Издание адресовано педагогам, философам, специалистам по русской педагогике и философии, а также всем, интересующимся проблемами образования.

Олешков М.Ю., Уваров В.М. Современный образовательный процесс: основные понятия и термины

Энциклопедия
  • формат doc
  • размер 886 КБ
  • добавлен 13 июня 2011 г.
Краткий терминологический словарь содержит более 1000 словарных статей по теории и практике современных инновационных процессов в сфере образования. Широко представлена психологическая и научно-педагогическая терминология по личностно ориентированной педагогике, образовательным технологиям, методологии педагогического исследования, в том числе, в образовательной области «Технология», блочно-модульному обучению и т. п. Может служить справочным пос...

Павлютенков Є. М. Моделювання в системі освіти (у схемах і таблицях)

  • формат pdf
  • размер 787.67 КБ
  • добавлен 24 апреля 2011 г.
Павлютенков Є. М. Моделювання в системі освіти (у схемах і таблицях). — X.: Вид. група «Основа», 2008. — 128 с— (Б-ка журн. «Управління школою»; Вип 7(67)). Книга розкриває зміст діяльності сучасного керівника щодо побудови моделі навчального закладу через проектування окремих аспектів навчальпо-виховного процесу та його учасників. Для керівників навчальних закладів, слухачів системи післядипломпої освіти.

Пауль Наторп. Избранные работы

  • формат pdf
  • размер 1.05 МБ
  • добавлен 16 октября 2010 г.
Весьма значительный корпус работ Пауля Наторпа посвящен педагогике. И хотя педагогика рассматривается им как самостоятельная часть философской систематики, он тем не менее парадоксальным образом заявляет: «педагогика вообще есть не что иное, как конкретная философия». Сочинения Наторпа, посвященные педагогике, в наибольшей степени привлекали внимание русских дореволюционных переводчиков, и, на наш взгляд, представляют собой определенный интерес д...

Шпаргалка к экзамену по методологии

Шпаргалка
  • формат doc
  • размер 407 КБ
  • добавлен 08 декабря 2011 г.
Башкирский государственный педагогический университет. г. Уфа Сытина Надежда Степановна, 16 страниц, 2011 год. Факультет психологии. Предмет методология. 36 вопросов к экзамену. Ответы восьмым шрифтом в виде колонок. Содержание ответов: Методология науки, педагогической науки: определение, задачи, функции. Философский и общенаучный аспекты методологии науки. Конкретно-научный и технологический аспекты методологии науки. Характер соотношения науч...