Нисканен А.Г, Шаграева О.А, Родина Е.В. и др. Интеллектуальное развитие и воспитание дошкольников

В работе рассматриваются такие вопрсы, как Понятие полового воспитания дошкольников, а также содержание, принципы, пути полового воспитания. Студентам педагогических университетов, факультета дошкольного образования.

Контрольная по ТСО Камчатский педагогический колледж, дошкольное образование , 6 курс. Дисциплина - технические средства обучения. Тема: Развитие личности дошкольников в условиях информационных технологий. Определение понятия: информационные технологии. Факторы, влияющие на развитие личности ребёнка. Средства массовой коммуникации. Телевидение и дети. Кино и телевизор: смотреть или не смотреть? Компьютер. Интернет. Чума 21 века.

Основные задачи воспитания детей дошкольного возраста в детских дошкольных учреждениях, а также воспитание у них нравственных качеств. Распределение времени дошкольников в детских дошкольных учреждениях. Психологическая сущность дошкольного возраста.

Теоретические основы развития конструктивного. мышления дошкольников в процессе обучения. математике. Особенности математического развития дошкольников. Характеристика конструктивного мышления. Средства развития конструктивного мышления дошкольников в процессе обучения математике. Проектирование деятельности педагога по развитию конструктивного мышления дошкольников в процессе обучения математике. Описание методики и результатов диагностики конст...

— М.: АРКТИ, 1999. — 48 с. (Развитие и воспитание дошкольника) Данное пособие предназначено для психологов и воспитателей детских дошкольных учреждений. Оно поможет в изучении и развитии эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста. Системная работа с использованием игр и занятий будет способствовать изменению взгляда ребенка на мир и отношения к окружающим, осознанию и контролю его эмоциональных проявлений.

Развитие мышления и умственное воспитание дошкольника / Под ред. Н. Н. Поддьякова, А. Ф. Говорковой; Науч. -исслед. ин-т дошкольного воспитания Акад. пед. наук СССР. — М.: Педагогика. - 1985. — 200 с. В монографии рассматриваются общие вопросы соотношения мыслительной и практической деятельности детей, анализируются особенности творческого мышления дошкольников, исследуются движущие силы умственного развития ребенка. Особое внимание уделено изуче...

В монографии рассматриваются общие вопросы соотношения мыслительной и практической деятельности детей, анализируются особенности творческого мышления дошкольников, исследуются движущие силы умственного развития ребенка. Особое внимание уделено изучению роли проблемного обучения в развитии мышления детей. Дана характеристика специфических форм про-блемного обучения дошкольников. Все эти вопросы рассматриваются в свете психологической теории деятел...

В учебном пособии рассматривается эмоциональная сфера дошкольника как важнейшая система, которая оказывает огромное влияние на психическую жизнь и поведение ребенка и очень важна для его психического и соматического здоровья. Рассказывается о том, каковы должны быть условия эмоционального благополучия детей в семье и детском саду.

Экзамен по теории и методике музыкального воспитания дошкольников УО "Могилёвский государственный педагогическкий университет имени А.Кулешова" 2 курс 3 семестр Музыкальное воспитание детей дошкольного возраста – часть теории эстетического образования. Музыка как вид искусства. Характеристика предмета ТММВ детей дошкольного возраста. Связь со смежными науками. Характеристика структуры музыкальной деятельности детей дошкольного возраста. Воспитани...

Дошкольная педагогика. Под редакцией В. И. Ядэшко и Ф. А. Сохина. Для педагогических вузов. Специальность Дошкольное обучение и воспитание. Содержание. общие основы педагогики. Предмет и задачи педагогики. Развитие и воспитание. Цель и задачи коммунистического воспитания. Система народного образования в Ссср. развитие общественного дошкольного воспитания. «Программа воспитания в детском саду». Развитие и воспитание детей раннего возраста. Особен...