Учебное пособие посвящено становлению методологической культуры
будущего педагога-музыканта. В нем анализируются сущность
методологии педагогики музыкального образования, основные
составляющие методологической характеристики
музыкально-педагогического исследования, взаимосвязь педагогики
музыкального образования с различными науками, а также принципы и
технология анализа музыкально-педагогических проблем. В приложении
содержатся фрагменты работ известных ученых, связанных с проблемами
методологии педагогики и практики музыкального образования.
Рекомендуется тем, кто связан с процессом музыкального образования и воспитания детей и молодежи.
Рекомендуется тем, кто связан с процессом музыкального образования и воспитания детей и молодежи.