Козич І.В. Формування конфліктологічної компетентності соціального педагога в умовах магістратури

Дисертация

формат rtf, pdf
размер 333.09 КБ
добавлен 17 апреля 2011 г.

Козич І.В. Формування конфліктологічної компетентності соціального педагога в умовах магістратури

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К. , 2008. — 24 с.

Анотація.
Вперше визначено й експериментально перевірено педагогічні умови, що забезпечують ефективність процесу формування конфліктологічної компетентності соціального педагога як необхідної професійної якості, встановлено критерії та показники сформованості її компонентів і рівнів.
Розкрито генезис і зміст базових понять дослідження: "конфлікт", "компетентність", "конфліктологічна компетентність".
Визначено структуру та функції конфліктологічної компетентності соціального педагога, розроблено модель її формування за умов ВНЗ, ефективність якої експериментально підтверджено.
Удосконалено діагностичні методики визначення рівнів сформованості конфліктологічної компетентності (інтуїтивного, репродуктивного, творчо-репродуктивного, творчого) майбутніх соціальних педагогів-магістрів.
Розроблено спецкурс "Основи конфліктологічної компетентості", основні результати наукового дослідження впроваджено у практику діяльності ВНЗ.

Зміст.
Конфліктологічна компетентність соціального педагога як предмет педагогічного дослідження.
Реалізація моделі формування конфліктологічної компетентності соціального педагога в умовах магістратури.

Стоимость данного файла составляет 5 баллов

Похожие разделы

Смотрите также

Годлевська Д.М. Формування професійної комунікативної компетентності майбутніх соціальних працівників в умовах педагогічного університету

Дисертация

формат pdf, rtf
размер 282.53 КБ
добавлен 20 апреля 2011 г.

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К. , 2007. — 21 с. Анотація. Досліджено проблему формування професійної комунікативної компетентності майбутніх соціальних працівників за умов педагогічного університету. Уточнено зміст поняття "професійна комунікативна компетентність". Окреслено взаємозв'язок між особливостями соціальної роботи та якістю володіння комунікативними уміннями, що лежат...

Гура О.І. Педагогічні умови формування професійних комунікативних якостей соціального педагога

Дисертация

формат pdf, rtf
размер 235.69 КБ
добавлен 26 апреля 2011 г.

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Харк. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. — Х. , 2001. — 20 с. Анотація. Наведено результати дослідження проблеми формування професійних комунікативних якостей соціального педагога, вирішення якої зумовлене реалізацією сукупності педагогічних умов - наявністю визначеної моделі професійних комунікативних якостей соціального педагога як інтегративних характеристик на підставі методологічних вимог д...

Докторович М.О. Формування соціальної компетентності старшого підлітка з неповної сім'ї

Дисертация

формат rtf, pdf
размер 292.18 КБ
добавлен 20 апреля 2011 г.

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Ін-т пробл. виховання АПН України. — К. , 2007. — 19 с. Анотація. Висвітлено теоретичні засади та практичний стан сформованості соціальної компетентності старших підлітків з урахуванням специфічного впливу неповної сім'ї. Визначено та теоретично обґрунтовано структуру соціальної компетентності, розкрито зміст, форми та методи її формування у старших підлітків. Викладено критерії соціальної...

Журнал - Cоціальна педагогіка: теорія та практика 2009 №01

формат pdf
размер 1.01 МБ
добавлен 04 января 2012 г.

(На укр. яз.). Збірник наукових праць. Луганськ, ЛНУ, 2009, - 92 с. Головний редактор – Харченко С.Я. , доктор педагогічних наук, професор (ЛНУ імені Тараса Шевченка). Журнал внесено до переліку наукових фахових видань України (педагогічні науки). Зміст. Методологія і методи соціальної педагогіки. Сура Н. А. Соціальні риси системи професійної освіти України в умовах її модернізації. Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю. Бадер С. О....

Завацька Л.М. Технології професійної діяльності соціального педагога

формат doc
размер 1.04 МБ
добавлен 14 мая 2011 г.

Навчальний посібник для ВНЗ. – К.: Видавничий Дім "Слово", 2008. - 240 с. ISВN 978-966-8407-98-7 У навчальному посібнику подано фундаментальні основи технології роботи соціального педагога у різних сферах професійної діяльності. Видання розраховано насамперед на студентів вищих навчальних закладів, які опановують фах соціального педагога та соціального працівника, а також на спеціалістів у галузі соціальної педагогіки і соціальної роботи Посібник...

Курсовая работа - Зміст і основні напрямки роботи соціального педагога

Курсовая работа

формат doc
размер 713.5 КБ
добавлен 05 июня 2011 г.

ВСТУП. РОЗДІЛ І. Теоретичні засади соціального педагога. Кваліфікаційна характеристика соціального педагога. Сфери діяльності. Спеціалізації соціального педагога. Планування і організація роботи. Модель особистості та професійної діяльності соціального педагога. Основні напрями роботи. Принципи соціально-педагогічної діяльності. Зміст професійної діяльності соціального педагога. Самовдосконалення професійної діяльності соціального педагога. Висно...

Ляшенко В.І. Формування життєвої компетентності дітей-інвалідів у центрах ранньої соціальної реабілітації

Дисертация

формат pdf, rtf
размер 221.74 КБ
добавлен 23 апреля 2011 г.

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Луган. нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2005. — 20 с. Анотація. З використанням соціального, психологічного та педагогічного підходів інтерпретовано життєву компетентність дітей-інвалідів як умову, необхідну для дотримання ними існуючих у суспільстві цінностей, прав і норм поведінки, розвинену здатність до самоорганізації найважливіших фізичних і психічних якостей, як духовно-пра...

Пономаренко О.В. Формування професійно-етичної культури соціального педагога

Дисертация

формат pdf, rtf
размер 278.53 КБ
добавлен 26 апреля 2011 г.

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К. , 2001. — 20 с. Анотація. Розкрито сутність, зміст професійно-етичної культури соціального педагога та її структурні компоненти: аксіологічний, технологічний, особистісно-творчий. Визначено критерії професійно-етичної культури: міру наближення за змістом і пріоритетами до професійно-етичних норм особистої ієрархії цінностей соціального педагога; на...

Сорочинська В.Є. Організація роботи соціального педагога

формат pdf
размер 1.78 МБ
добавлен 16 февраля 2011 г.

Сорочинська В. Є. Організація роботи соціального педагога: Навчальний посібник. – К.: Кондор, 2005. – 198 с. У виданні розглянуто основні напрями роботи соціального педагога. Навчальний посібник рекомендований для студентів денної та заочної форм навчання за спеціальністю Соціальний педагог.

Шпори - Кфаліфікаційна характеристика соціального педагога

Шпаргалка

формат docx
размер 43.43 КБ
добавлен 30 декабря 2011 г.

Фахові вимоги до соціального педагога та його посадові обов'язки Професійні знання та уміння, необхідні для практичної соціально-педагогічної діяльності Особистісні якості соціального педагога Функції соціального педагога Професійні ролі соціального педагога Професійно-етична культура, як регулятор соціально-педагогічних відносин Особистісні якості та система цінностей соціального педагога Підготовка соціальних педагогів і соціальних працівників...