Фридман Л.М. Психолого-педагогические основы обучения математики в школе: Учителю математики о пед. психологии

формат pdf
размер 8.89 МБ
добавлен 01 апреля 2010 г.

М.: Просвещение, 1983. – 160 с
В этой книге раскрываются вопросы психологии обучения математики в школе, некоторые особенности воспитания школьников, психологию деятельности учителя-предметника

Похожие разделы

Смотрите также

Бойко Л.Г., Лифарева Н.В. Конспект лекций по учебной дисциплине Психология и педагогика

формат doc
размер 821.5 КБ
добавлен 24 декабря 2009 г.

Днепропетровск: ДУЭП. -98 с. Введение в психологию. Психика, сознание, самосознание. Понятие личности в психологии. Внимание. Ощущение, восприятие, воображение. Память. Мышление. Развитие интеллекта. Эмоционально –волевая сфера личности. Потребности и мотивы. Педагогика в культуре человечества. Психолого- педагогические аспекты коммуникативного взаимодействия.

Дневник пед. практики IV курс. Часть 1

формат jpg
размер 97.27 МБ
добавлен 30 марта 2011 г.

Дневник педагогической практики включает в себя: . список детей закреплённого за Вами класса (3-"Б"). лидеры класса, товарищи и изолированные дети (фамилии). традиции класса. расписание занятий 3- "Б". расписание звонков по школе № 26. психолого-педагогический анализ уроков. Оформление: титульный лист. общая информации о школе, классе. анализ уроков (№, дата, содержание, психолого-педагогические наблюдения). Этот файл содержит первую част...

Дневник пед. практики IV курс. Часть 2

формат jpg
размер 94.49 МБ
добавлен 30 марта 2011 г.

Дневник педагогической практики включает в себя: список детей закреплённого за Вами класса (3-"Б"). лидеры класса, товарищи и изолированные дети (фамилии). традиции класса. расписание занятий 3- "Б". расписание звонков по школе № 26. психолого-педагогический анализ уроков. Оформление: титульный лист. общая информации о школе, классе. анализ уроков (№, дата, содержание, психолого-педагогические наблюдения). Этот файл содержит вторую часть...

Лукьянова М.И., Калинина Н.В. Психолого-педагогические показатели деятельности школы: критерии и диагностика

формат pdf
размер 42.2 МБ
добавлен 10 ноября 2010 г.

М.: Сфера, 2004. В книге рассматриваются такие психолого-педагогические показатели деятельности школы, как умственное развитие школьников, уровень развития учебной мотивации и ценностных ориентаций, а также удовлетворенность участников образовательного процесса его различными сторонами. Каждый показатель деятельности школы критериально обоснован и подробно описан. Предлагаются диагностические методики.

Макаренко А.С. и современность

Реферат

формат ppt
размер 74.5 КБ
добавлен 07 декабря 2011 г.

УПК №2, г.Уфа. Юферова А.А. 8 слайдов, 2 курс, 2011г, педагогика Основные этапы жизни. Педагогическая деятельность. Педагогические труды. Педагогические взгляды. Требования к учителю. Заключение

Муниципальная модель профильного обучения г.Перми

формат doc
размер 625 КБ
добавлен 02 августа 2011 г.

Актуальность. Психолого-педпгогические основы проекта. Содержание образования. Формы реализации профильного обучения в рамках муниципальной модели. Мониторинг качества образования учащихся в условиях профильного обучения. Управление качеством профильного обучения. Механизмы реализации проекта. Ожидаемые результаты.

Петрова Е.Ю. Преодоление учебной дезадаптации подростков в основной образовательной школе

Дисертация

формат pdf
размер 436.82 КБ
добавлен 16 ноября 2010 г.

Специальность - 13. 00. 01 – общая педагогика, история педагогики и образования Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Томск 2009 г. Цель исследования: выявить, теоретически обосновать и экспериментально проверить педагогические условия преодоления учебной дезадаптации подростков в основной общеобразовательной школе и разработать модель их реализации. Объект исследования: процесс обучения дезадаптирован...

Шарипов Ф.В. Лекции по психологии и педагогике

формат doc
размер 46.98 КБ
добавлен 19 декабря 2010 г.

Печатная версия. Предмет и задачи психологии и педагогики Впо. Цели и содержание высшего профессионального образования. Сущность процесса обучения и его закономерности. Методы обучения в высшей школе. Современная педагогическая технология. Организационная форма обучения в Вузе. Методы обучения. Психодиагностика. Психология педагогической деятельности. Преподаватель как субьект педагогической деятельности.

Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе

формат pdf
размер 11.3 МБ
добавлен 21 января 2011 г.

Учеб. пособие. - М.: Просвещение, 1979. - 160 с. Активизация познавательной деятельности учащихся является одним из условий эффективности и повышения качества учебно-воспитательного процесса. В данной работе систематизированы основные достижения педагогики по данной проблеме. Психолого-педагогические основы воспитания и развития школьника. Познавательная деятельность школьника в учебном процессе. Как учить в современной школе? Познавательный инте...