Підручник.– Черкаси: Видавництво ЦНТЕІ, 2005. – 420 с. -ISBN
966-7986-17-9
У підручнику фізичне виховання як соціальне явище розглядається в історичному плані і з позицій системного підходу. Розкриваються загальні закономірності фізичного вдосконалення людини і методика їх реалізації під час роботи з окремими віковими контингентами населення як у межах певних ланок системи фізичного виховання, так і у межах різних напрямків фізичного виховання. Підручник призначений для студентів факультетів фізичної культури, аспірантів та фахівців з фізичного виховання загально-освітніх і спеціальних навчальних закладів.
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як підручник для студентів вищих навчальних закладів фізичного виховання і спорту (лист № 14/18.2-1385 від
21.06.2005.)
Затверджено Вченою радою Черкаського національного університету імені Б.Хмельницького (протокол № 3 від
14.12.2004.)
У підручнику фізичне виховання як соціальне явище розглядається в історичному плані і з позицій системного підходу. Розкриваються загальні закономірності фізичного вдосконалення людини і методика їх реалізації під час роботи з окремими віковими контингентами населення як у межах певних ланок системи фізичного виховання, так і у межах різних напрямків фізичного виховання. Підручник призначений для студентів факультетів фізичної культури, аспірантів та фахівців з фізичного виховання загально-освітніх і спеціальних навчальних закладів.
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як підручник для студентів вищих навчальних закладів фізичного виховання і спорту (лист № 14/18.2-1385 від
21.06.2005.)
Затверджено Вченою радою Черкаського національного університету імені Б.Хмельницького (протокол № 3 від
14.12.2004.)