Статья. Источник неизвестен. — 11 с.
В статье рассматриваются проблемы, связанные с формированием умений
представления информации. В соответствии с принципом «двойного
вхождения» базисных компонентов в систему образования вопросы
представления информации должны включаться в содержание обучения
информатике как в качестве отдельного самостоятельного раздела, так
и в качестве сквозной линии курса информатики в целом. Автором
описывается подход к выстраиванию сквозной линии «Представление
информации» в содержании курса информатики, построенного на основе
идеи «от информационных процессов к информационным технологиям».
Предлагается методика организации учебной деятельности по
представлению информации.
Ключевые слова: информатика, информация, модель, представление информации.[i][/i]
Ключевые слова: информатика, информация, модель, представление информации.[i][/i]