Оренбург: РИК ГОУ ОГУ, 2004. - 170 с. Данная работа расширяет
научно-педагогические представления об эстетической культуре
личности и особенностях ее формирования применительно к различным
видам профессиональной деятельности.
Дис. канд. пед. наук : 13.00.08: Орел, 2004 - 197 c. Теоретические основы формирования у будущих преподавателей педагогического колледжа профессиональной компетентности в вузе. Формирование профессиональной компетентности у будущих преподавателей как актуальная психолого-педагогическая проблема. Технологический подход как основа формирования у будущих преподавателей педагогического колледжа профессиональной компетентности в вузе Выбор и обосно...
-Иркутск, - 2003г., – 183с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Косогова А. С. Аннотация. Цель исследования заключается в разработке модели организации саморазвития и выявлении комплекса педагогических условий саморазвития студентов педагогического колле...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. - Иркутск, 2003. – 183с. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Косогова А. С. Аннотация. Цель исследования заключается в разработке модели организации саморазвития и выявлении комплекса педагогических условий саморазвития студентов педагогического колледжа. Объектом исследовани...
Дис. . канд. пед. наук : 13.00.08: Н. Новгород, 2002. - 174 c. Теоретические предпосылки проектирования системы профессионального обучения студентов колледжа средствами языковой подготовки Концептуальные основы проектирования профессионального обучения студентов колледжа средствами языковой подготовки Педагогические основы разработки концептуальной модели профессионального обучения студентов колледжа средствами языковой подготовки Личностно-д...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. - Ставрополь: СГУ, 2004, – 229 с. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Гуров Валерий Николаевич. Аннотация. Объект исследования: процесс социальной адаптации слушателей медицинского колледжа. Предмет исследования: содержание и организация дополнительного образования слушателе...
-Ставрополь, - СГУ, - 2004, – 229 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Гуров Валерий Николаевич. Аннотация. Объект исследования: процесс социальной адаптации слушателей медицинского колледжа. Предмет исследования: содержание и организация дополните...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. - Томск: ТГПУ, 2005. – 254 с. Специальность: 13.00.01. Общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор М. П. Пальянов. Аннотация. Цель исследования: разработать условия эффективной организации проектной деятельности по формированию информационной культуры студентов. Объект исследования: формирование информацио...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. - Томск: ТГПУ, 2005. – 254 с. Специальность: 13.00.01. Общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор М. П. Пальянов. Аннотация. Цель исследования: разработать условия эффективной организации проектной деятельности по формированию информационной культуры студентов. Объект исследования: формирование информацион...
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. - Ставрополь: СГУ, 2003. – 201 с. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Гуров В. Н. Аннотация. Проблема исследования: пути и средства преодоления негативных последствий учебных факторов риска, отражающихся на здоровье учащихся колледжа. Решение обозначенной проблемы и составил...
- Ставрополь, - СГУ, - 2003, – 201 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Гуров В. Н. Аннотация. Проблема исследования: пути и средства преодоления негативных последствий учебных факторов риска, отражающихся на здоровье учащихся колледжа. Решение обоз...