М.: Просвещение, 1965. — 72 с.
Наблюдения и практические работы по астрономии играют важную роль в
формировании астрономических понятий. Они повышают интерес к
изучаемому предмету, связывают теорию с практикой, развивают такие
качества, как наблюдательность, внимательность,
дисциплинированность.
В настоящем пособии описан опыт автора по организации и проведению практических работ по астрономии в средней школе. Содержание: Предисловие.
Оборудование для астрономических наблюдений и практических работ.
Телескопы и теодолиты.
Школьный угломер.
Некоторые приборы астрономической площадки.
Наблюдения и практические работы.
Наблюдение видимого суточного вращения звездного неба.
Наблюдение годичного изменения вида звездного неба.
Наблюдение изменения полуденной высоты Солнца.
Определение направления небесного меридиана.
Определение моментов кульминации светил, их восхода и захода.
Наблюдение за движением планет среди звезд.
Наблюдение спутников Юпитера.
Определение угловых и линейных размеров Солнца (или Луны).
Определение географической широты места.
Определение времени по Солнцу.
Определение географической долготы места.
Наблюдение перемещения Луны относительно звезд и изменения ее фаз.
Наблюдение поверхности Луны в телескоп.
Наблюдение солнечных пятен и вращения Солнца вокруг своей оси.
Литература.
В настоящем пособии описан опыт автора по организации и проведению практических работ по астрономии в средней школе. Содержание: Предисловие.
Оборудование для астрономических наблюдений и практических работ.
Телескопы и теодолиты.
Школьный угломер.
Некоторые приборы астрономической площадки.
Наблюдения и практические работы.
Наблюдение видимого суточного вращения звездного неба.
Наблюдение годичного изменения вида звездного неба.
Наблюдение изменения полуденной высоты Солнца.
Определение направления небесного меридиана.
Определение моментов кульминации светил, их восхода и захода.
Наблюдение за движением планет среди звезд.
Наблюдение спутников Юпитера.
Определение угловых и линейных размеров Солнца (или Луны).
Определение географической широты места.
Определение времени по Солнцу.
Определение географической долготы места.
Наблюдение перемещения Луны относительно звезд и изменения ее фаз.
Наблюдение поверхности Луны в телескоп.
Наблюдение солнечных пятен и вращения Солнца вокруг своей оси.
Литература.