Вайнер М.Э. Игровые технологии коррекции поведения дошкольников

Учебное пособие. - М.: Педагогическое общество России, 2004. - 48 с. Пособие адресовано родителям, воспитателям, учителям начальных классов, детским психологам, студентам, - всем тем, кого интересуют теоретические и прикладные аспекты решения проблемы профилактики, диагностики и коррекции нарушений поведения детей старшего дошкольного возраста.