3-е изд., доп. и исправ. — М.: Учпедгиз, 1954. — 183 с.
Книга является пособием для учителей. Упражнения по грамматике и
орфографии расположены по темам в том порядке, в каком они следуют
по программе, - начиная с фонетики и кончая служебными частями
речи. Монографию условно можно поделить на два раздела. Первый
содержит теоретические сведения о методике преподавания орфографии
в средней школе. Второй раздел содержит собственно
грамматико-орфографические упражнения в связи с изучаемыми темами.
Он делится на подразделы по темам, которые изучаются в школе с 5 по
7 классы.
Содержание:
От автора.
Общие вопросы построения системы упражнений по орфографии для средней школы.
Виды грамматико-орфографических упражнений и методика их применения.
Грамматико-орфографические упражнения в связи с изучением тем.
Звуки и буквы.
Состав слова.
Имя существительное.
Имя прилагательное.
Имя числительное.
Местоимение.
Глагол.
Причастие.
Деепричастие.
Наречие.
Предлоги.
Союзы.
Частицы.
Общие вопросы построения системы упражнений по орфографии для средней школы.
Виды грамматико-орфографических упражнений и методика их применения.
Грамматико-орфографические упражнения в связи с изучением тем.
Звуки и буквы.
Состав слова.
Имя существительное.
Имя прилагательное.
Имя числительное.
Местоимение.
Глагол.
Причастие.
Деепричастие.
Наречие.
Предлоги.
Союзы.
Частицы.