Цель: Дифференциация звуков [C], [Сь]. Обозначение этих звуков
буквой С.
Задачи:
-Способствовать формированию фонетико-фонематического
восприятия.
-Дифференцировать фонетико-фонематические представления детей о заданных звуках.
-Формировать навык звуко-буквенного анализа и синтеза.
-Формировать навык чтения, печатного письма.
-Тренироваться в употреблении имен существительных в дательном падеже.
-Закреплять понимание различий между понятиями «Звук –Буква», «Слог – Слово».
-Способствовать обогащению активного словаря детей.
-Закреплять навык оформления предложения.
-Развивать мелкую моторику.
-Формировать связную речь.
-Способствовать формированию высших психических функций.
-Воспитывать в детях чувство эстетики.
-Дифференцировать фонетико-фонематические представления детей о заданных звуках.
-Формировать навык звуко-буквенного анализа и синтеза.
-Формировать навык чтения, печатного письма.
-Тренироваться в употреблении имен существительных в дательном падеже.
-Закреплять понимание различий между понятиями «Звук –Буква», «Слог – Слово».
-Способствовать обогащению активного словаря детей.
-Закреплять навык оформления предложения.
-Развивать мелкую моторику.
-Формировать связную речь.
-Способствовать формированию высших психических функций.
-Воспитывать в детях чувство эстетики.