Х.: Основа, 2008. — 108, [4] с. — (Б-ка журн. «Хімія»; Вип. 10
(70)). — ISBN 978-966-333-961-0.
Пропонований посібник є зручним джерелом для ефективної організації
роботи вчителя хімії. Автор розглядає психолого-педагогічні і
методичні аспекти діяльності вчителя хімії. Інформацію представлено
у вигляді зручних і зрозумілих таблиць і схем. Окремі розділи
посібника присвячені організації роботи з учнями і техніці безпеки
на уроках хімії.