Совершенствование процесса обучения учащихся V-VII классов технологии обработки древесины на основе личностно-ориентированного подхода

Оглавление.
Введение.
Теоретические основы обучения учащихся V-VII классов в образовательной области «Технология» на основе личностно ориентированного подхода.
Обучение учащихся в образовательной области «Технология» на основе личностно-ориентированного подхода как социально педагогическая проблема.
Анализ содержания обучения школьников в программах образовательной области «Технология».
Педагогические условия эффективности личностно-ориентированного обучения учащихся V-VII классов технологии обработки древесины.
Опытно-экспериментальная работа по совершенствованию процесса обучения учащихся V-VII классов технологии обработки древесины на основе личностно-ориентированного подхода.
Методика организации процесса обучения учащихся V-VII классов технологии обработки древесины на основе личностно ориентированного подхода.
Результаты экспериментальной работы по совершенствованию процесса обучения учащихся V-VII классов технологии обработки древесины на основе личностно-ориентированного подхода.
Заключение.
Список литературы.
Приложения.