Х.: Основа, 2009. — 144 с. — (Б-ка журн. «Фізика в школах України»;
Вип. 8 (68)). — ISBN 978-611-00-0390-2.
У книзі висвітлені основні теоретичні засади, на яких ґрунтується
викладання фізики — фундаментальної навчальної дисципліни, що
систематизує знання людини про навколишній світ, про природу.
Увазі читача пропонуються опорний конспект учня, який у стислому вигляді містить програмний матеріал розділу 1 «Починаємо вивчати фізику», розгорнуті (навчальні) тести для опрацювання програмного матеріалу, оригінальні тексти для позакласного читання, кросворди для вивчення фізичних термінів, якісні та кількісні задачі різного рівня складності (з відповідями), завдання для домашнього експериментування.
Книга призначена для вчителів фізики, які можуть використати поданий навчально-методичний матеріал як для роботи на уроках фізики, так і у позакласній роботі. Книга також буде корисною усім, хто цікавиться фізикою та методами її викладання.
Увазі читача пропонуються опорний конспект учня, який у стислому вигляді містить програмний матеріал розділу 1 «Починаємо вивчати фізику», розгорнуті (навчальні) тести для опрацювання програмного матеріалу, оригінальні тексти для позакласного читання, кросворди для вивчення фізичних термінів, якісні та кількісні задачі різного рівня складності (з відповідями), завдання для домашнього експериментування.
Книга призначена для вчителів фізики, які можуть використати поданий навчально-методичний матеріал як для роботи на уроках фізики, так і у позакласній роботі. Книга також буде корисною усім, хто цікавиться фізикою та методами її викладання.