Без выходных данных, 2013. — 23 вопроса.
Предмет и задачи методики обучения истории.
Роль и место методики в школьном обучении истории.
Реформа исторического образования в России в 90-е гг. XX в.
Структура исторического образования в современной России.
Школьный учебник по истории и его компоненты.
Система работы с учебником на уроках истории.
Рабочая тетрадь по истории.
Структура исторических знаний школьников.
Роль исторических понятий в процессе обучения истории.
Наглядность в обучении истории.
Технические средства обучения на уроках истории.
Локализация исторических событий в пространстве и формирование
картографических знаний и умений на уроках истории.
Изучение хронологии в курсе истории.
Приемы изучения и запоминания хронологии учащимися на уроках истории.
Умения учащихся и приемы учебной работы на уроках истории.
Организация самостоятельной работы на уроках истории.
Изучение исторических документов на уроках истории.
Типы уроков и их классификация.
Нетрадиционные уроки истории.
Подготовка учителя к уроку истории.
Внеклассная работа по истории,
Актуальные проблемы урока истории и дискуссии вокруг школьного учебника
Современный кабинет истории в школе.
Роль и место методики в школьном обучении истории.
Реформа исторического образования в России в 90-е гг. XX в.
Структура исторического образования в современной России.
Школьный учебник по истории и его компоненты.
Система работы с учебником на уроках истории.
Рабочая тетрадь по истории.
Структура исторических знаний школьников.
Роль исторических понятий в процессе обучения истории.
Наглядность в обучении истории.
Технические средства обучения на уроках истории.
Локализация исторических событий в пространстве и формирование
картографических знаний и умений на уроках истории.
Изучение хронологии в курсе истории.
Приемы изучения и запоминания хронологии учащимися на уроках истории.
Умения учащихся и приемы учебной работы на уроках истории.
Организация самостоятельной работы на уроках истории.
Изучение исторических документов на уроках истории.
Типы уроков и их классификация.
Нетрадиционные уроки истории.
Подготовка учителя к уроку истории.
Внеклассная работа по истории,
Актуальные проблемы урока истории и дискуссии вокруг школьного учебника
Современный кабинет истории в школе.