Шпаргалка з методики викладання української мови

ДГПУ г.Славянск, Украина 38 питань
Методика вивчення фонетики та орфоепії.
Мета, завдання вивчення лексикології та шляхи збагачення та активізації словникового запасу учнів.
Методика вивчення фразеології.
Методика опрацювання морфемних тем.
Методика вивчення словотвірних тем.
Методика опрацювання іменника.
Методика вивчення прикметника.
Особливості вивчення теми «Числівник».
Методика опрацювання займенника.
Методи і прийоми опрацювання дієслів.
Методи і прийоми опрацювання службових частин мови.
Методика опрацювання словосполучень.
Методика вивчення простого речення.
Вивчення складних речень у середній школі
Методика опрацювання пунктуації
Значення і роль формування правописної грамотності школярів. Історичний огляд розвитку методики навчання орфографії.
Методика викладання укр.мови як другої
Загальна класифікація форм позакласної роботи
Етапи підготовки позакласного заходу
Диктанти та їх типи
Учень як учасник навчально-виховного процесу
Уроки перевірки набутих знань (контрольні уроки)
Уроки РЗМ
Аудіювання, алгоритмізація та тестування
Проблема класифікації типів уроків
Розвиток критичного мислення на уроках української мови
Методи, прийоми та засоби навчання.
Класифікація тренувальних вправ.
Різновиди наочності.
Аспекти вивчення рідної мови в школі.
МНУМ як наука та навчальна дисципліна.
Українська мова в школі: мета, завдання, розділи.
Методика опрацювання стилістики.
Методика опрацювання синтаксису.
Подання матеріалу укрупненими частинами.
Урок як основна форма організації навчально – виховного процесу.
Методика роботи над текстом.
Принципи планування уроків рідної мови.