М: Педагогическая газета, 2012 г., - 3 с.
Материал направлен на формирование общих речевых навыков у детей
раннего возраста (2-3 года). Упражнения позволяют решить задачи по
активизации произносимой речи детей,обучению их дифференцированному
восприятию предметов, разных по величине.