Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та (РГППУ), 2002. —
145 с. — ISBN 5-8050-0042-3.
В пособии рассматриваются теоретические, методические и
нормативно-оценочные аспекты определения пригодности детей к
занятиям различными видами спорта как с целью достижения высоких
результатов, так и с целью коррекционно-оздоровительной
направленности.
Пособие предназначено студентам факультетов физической культуры, а также студентам, обучающимся по специальности «Профессиональное обучение (по отраслям)», тренерам детско-юношеских спортивных школ и учителям физической культуры.
Пособие предназначено студентам факультетов физической культуры, а также студентам, обучающимся по специальности «Профессиональное обучение (по отраслям)», тренерам детско-юношеских спортивных школ и учителям физической культуры.