Рожков О.П., Дворова И.В. Упражнения и занятия по сенсорно-моторному воспитанию детей 2 - 4 года жизни

Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2004. - 92 с. Рекомендовано редакционно-издательским советом Российской академии образования к использованию в качестве учебно-методического пособия. В пособии приведены конспекты игр-занятий по сенсорике. Сенсорное воспитание, направленное на обеспечение полноценного сенсорного развития, является одной из основных сторон дошкольного воспитания, поскольку, сенсорное воспитание — это развитие у ребенка процессов восприятия и представления о предметах и явлениях окружающего мира. При подборе дидактических игр мы прежде всего преследовали коррекционные цели и учитывали особенности развития детей каждого возраста.