Реферат - Система образования Франции

Учебно - методическое пособие, — СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2010. — 87 с. Рассмотрены основные современные подходы к проектированию и технологии реализации образовательных программ в вузах: компетентностный подход, рамочные квалификации как ориентиры планирования результатов обучения, кредитная система учёта трудоёмкости и модульный принцип построения образовательных программ, асинхронная (нелинейная) модель организации обучения, балльно-рей...

Дипломная работа, 60 стр. Содержание. Введение. Реформирование системы российского образования в контексте Болонской системы. Традиционная система образования в Российской Федерации. Болонский процесс, как этап и средство формирования стандартов высшего и среднего Образования. Единый Государственный Экзамен. Этапы перехода к стандартам образования третьего поколения. Переход к стандартам образования третьего поколения в Российской Федерации как р...

Г. Санкт-Петербург, Федеральное агентство по образованию, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки, Комитет по науке и высшей школе Санкт-Петербург, Академия проблем качества РФ, Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет "ЛЭТИ" им. В. И. Ульянова (Ленина) 21-22 апреля 2010 г Что внутри: Система менеджмента качества МБИ как результат целевого планирования научной работы. Взаимодействие вузов и предприятий...

Алматы. 2004 год. 54 стр. Брошюра подготовлена Образовательной сетью EdNET (проект агентства США по международному развитию USAID) в рамках работы по подпроекту TESS - "Западная структура академических программ и степеней и кредитная система образования".

Раздел Отчета по теме проекта: «Разработка программы организации научно-исследовательской работы бакалавров, магистров, аспирантов и комплекса её научно-методического обеспечения». - Исследовательский Центр проблем качества подготовки специалистов при МИСиС, 2009. - 58 с. В предлагаемом разделе отчета проводится краткий обзор основных тенденций. организации и развития системы научно-исследовательской работы (НИР) в сфере. высшего образования, на...

Реферат з курсу Вища освіта та Болонський процес. Вступ. розділ і. Система вищої освіти Німеччини. РОЗДІЛ ІІ. Інститути вищої освіти. РОЗДІЛ ІІІ. Навчальний процес. РОЗДІЛ IV. Доступність вищої освіти. РОЗДІЛ V. Система управління вищою освітою. РОЗДІЛ VІ. Фінансування системи вищої освіти. РОЗДІЛ VІІ. Зв'язок освіти з наукою та практикою. РОЗДІЛ VІII. Підготовка вчителів. РОЗДІЛ ІХ. Вища освіта Німеччини та Болонський процес. Висновки. список ви...

ДонНу реферат 2010 год. 39 стр. Введение. образование на территории Украины в Xvi-XviI вв…. Учебные заведения на украинских землях, входивших в состав Австро-Венгерской и Российской империй, в XVIII в Становление высших учебных заведений в XIX – нач. XX вв Развитие высшего образования в советской Украине Украинские ВУЗы в период независимости: 1991 – 2010 гг. Болонский процесс в Украине ВЫВОДЫ. Литература.

Понятие и сущность содержания образования. Перспектива высшей школы в Российской Федерации. Образовательно-педагогический процесс. Основные условия эффективности образовательно-педагогического процесса. Методическая система процесса.

Оглавление. История развития. • XII–XIV века, XV–XVI века. • XVII столетие , XIX столетие. • XX век. Образовательное право. Управление системой образования. Обязательное образование. Дошкольное образование. Начальное и среднее образование. Среднее общее образование. Атлантическая модель высшего образования. Поколения университетов. Векторы изменений: образовательная экспансия. Система высшего образования. Кембридж и LSE...

М.: Фонд «Институт экономики города», 2003. — 98 с. Книга представляет собой развернутый анализ опыта организации и финансирования учреждений общего образования, прежде всего в США и Великобритании. Организация и финансирование общего образования в условиях федеративного государства (опыт США) Особенности американской системы общего образования Обеспечение приниципа равенства доступа к образованию Система финансирования и обеспечение приници...