Дипломная работа, 60 стр.
Содержание.
Введение.
Реформирование системы российского образования в контексте Болонской системы.
Традиционная система образования в Российской Федерации.
Болонский процесс, как этап и средство формирования стандартов высшего и среднего Образования.
Единый Государственный Экзамен. Этапы перехода к стандартам образования третьего поколения.
Переход к стандартам образования третьего поколения в Российской Федерации как результат сравнительного анализа европейских образовательных стандартов.
Переход к третьему поколению Государственных Образовательных Стандартов.
Положения перехода к третьему поколению Государственных Образовательных Стандартов.
Назначение и функции государственных образовательных стандартов нового поколения.
Заключение.
Список литературы.
Приложения.
Содержание.
Введение.
Реформирование системы российского образования в контексте Болонской системы.
Традиционная система образования в Российской Федерации.
Болонский процесс, как этап и средство формирования стандартов высшего и среднего Образования.
Единый Государственный Экзамен. Этапы перехода к стандартам образования третьего поколения.
Переход к стандартам образования третьего поколения в Российской Федерации как результат сравнительного анализа европейских образовательных стандартов.
Переход к третьему поколению Государственных Образовательных Стандартов.
Положения перехода к третьему поколению Государственных Образовательных Стандартов.
Назначение и функции государственных образовательных стандартов нового поколения.
Заключение.
Список литературы.
Приложения.