БГПУ, Барнаул, Ширяев А., 2009. — 53 с.
Введение.
Состояние исследуемой проблемы.
Формы физической подготовки в физическом воспитании школьников.
Силовая подготовка - основа физической подготовки школьников старших классов.
Влияние занятий с отягощением на морфофункциональное состояние старших школьников.
Формирование у школьников потребности в личном физическом совершенствовании.
Контроль и самоконтроль при занятиях силовым видами спорта.
Методика составления комплексов силовой направленности.
Задачи. Методы и организация. Исследования.
Задачи исследования.
Методы исследования.
Организация исследования.
Обоснование силовой направленности занятий физической культурой школьников старших классов.
Исследование физического развития и физической подготовленности старшеклассников.
Определение показателя Эрисмана.
Результаты исследования крепости телосложения.
Оценка показателей силового индекса.
Изучение отношения школьников к возможности применения силовых упражнений в процессе физического воспитания.
Результаты опроса учителей физической культуры по проблеме атлетической направленности в занятиях со школьниками.
Поурочные программы для занятий атлетизмом.
Выводы.
Литература.
Состояние исследуемой проблемы.
Формы физической подготовки в физическом воспитании школьников.
Силовая подготовка - основа физической подготовки школьников старших классов.
Влияние занятий с отягощением на морфофункциональное состояние старших школьников.
Формирование у школьников потребности в личном физическом совершенствовании.
Контроль и самоконтроль при занятиях силовым видами спорта.
Методика составления комплексов силовой направленности.
Задачи. Методы и организация. Исследования.
Задачи исследования.
Методы исследования.
Организация исследования.
Обоснование силовой направленности занятий физической культурой школьников старших классов.
Исследование физического развития и физической подготовленности старшеклассников.
Определение показателя Эрисмана.
Результаты исследования крепости телосложения.
Оценка показателей силового индекса.
Изучение отношения школьников к возможности применения силовых упражнений в процессе физического воспитания.
Результаты опроса учителей физической культуры по проблеме атлетической направленности в занятиях со школьниками.
Поурочные программы для занятий атлетизмом.
Выводы.
Литература.