Работа учителя истории в гимназии и лицее

Тула: Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого (ТГПУ), 2010. — 85 с.
Исторический факультет
Заочное отделение Введение
Содержание профильного исторического образования и его проблемы
Цели, задачи и содержание профильного исторического образования
Характеристика современных гимназий и лицеев, их проблемы
Элективные курсы
Различные аспекты работы учителя истории в гимназиях и лицеях
Отдельные методы и приёмы
- анализ текста исторических источников
- построение структурно-логических схем
- диалог на уроках истории
- дискуссионный метод
- метод проектов
Исследовательская деятельность учащихся лицеев и гимназий в ходе обучения истории
Реализация межпредметных связей в преподавании истории
Некоторые аспекты проверки и оценивания
Экспериментальная система «Школа Л. Н. Толстого»
Заключение
Источники и литература
Приложения