Вятский государственный гуманитарный университет (ВятГГУ), г.
Киров, Доронина Л.Я., 2012 г., 52 стр.
Занятия гимнастикой для воспитания правильной осанки и исправления
ее у детей младшего школьного возраста.
Содержание:
Введение.
Теоретический анализ литературных источников.
Виды нарушений осанки и причины их нарушения.
Корригирующая гимнастика как одно из основных средств профилактики нарушений осанки.
Постановка научной проблемы.
Методологические компоненты научного исследования.
Объект, предмет, цель, рабочая гипотеза.
Задачи и методы исследования.
Организация исследования.
Результаты и исследования и их обсуждения.
Содержание экспериментальной методики.
Результаты педагогического эксперимента.
Выводы.
Практические рекомендации.
Список используемой литературы.
Приложения.
Введение.
Теоретический анализ литературных источников.
Виды нарушений осанки и причины их нарушения.
Корригирующая гимнастика как одно из основных средств профилактики нарушений осанки.
Постановка научной проблемы.
Методологические компоненты научного исследования.
Объект, предмет, цель, рабочая гипотеза.
Задачи и методы исследования.
Организация исследования.
Результаты и исследования и их обсуждения.
Содержание экспериментальной методики.
Результаты педагогического эксперимента.
Выводы.
Практические рекомендации.
Список используемой литературы.
Приложения.