Методика преподавания географии
Методики преподавания
Статья
  • формат doc
  • размер 199 КБ
  • добавлен 16 сентября 2011 г.
Прилуцкая С.В. Самостоятельность действий и самостоятельность мышления
Статья по методике преподавания географии. Опубликована в научно-методическом журнале РБ "Народная асвета"– 2010. – №
10. – С. 20-
23. Содержит авторские рекомендации по методике формирования самостоятельности школьников на уроках географии. Рекомендована студентам и учителям географии
Похожие разделы
Смотрите также

Генике Е.А., Трифонова Е.А. Учитель и ученик (1 и 2 тома)

  • формат doc
  • размер 764.58 КБ
  • добавлен 15 декабря 2010 г.
Учитель и ученик: возможность диалога и понимания. - Том 1 / Сост. Е. А. Генике, Е. А. Трифонова // Под общ. ред. Л. И. Семиной. - М.: Изд0во «Бонфи», 2002. - 239 с. Жизнь в гражданском обществе требует от человека умения выработать собственное мнение, выражать свою позицию ясно и уверенно, различать факт и его интерпретацию, признавать и учитывать потребности и права других, толерантного отношения к образу жизни окружающих людей, умения взаимод...

Карпович Д.И., Бондаренко Л.В. Практика становления классно-предметной системы обучения

  • формат doc
  • размер 919.5 КБ
  • добавлен 14 мая 2010 г.
Красноярск: КК ИПК РО, 2005. – 151 стр. Книга представляет собой описание практики становления классно-предметной (неурочной) системы обучения. Приводится теоретическое и методологическое обоснование этой педагогической инновации, имеющей системный характер. Книга содержит сравнительный анализ классно-урочной и классно-предметной систем обучения на примере основополагающих компонентов этих систем: урок и коллективные учебные занятия. В содержание...

Келе С.Б. Развитие самостоятельности музыкального мышления учащихся младших и средних классов специального фортепиано ДМШ и ДШИ

  • формат doc
  • размер 14.97 МБ
  • добавлен 16 ноября 2009 г.
Методическая разработка на тему Развитие самостоятельности музыкального мышления учащихся младших и средних классов специального фортепиано ДМШ и ДШИ. Автор: Келе Светлана Борисовна (ДШИ р. п. Екатериновка) 2009 год Целью обучения детей в ДМШ и ДШИ является подготовка в большинстве своём музыкантов – любителей, которые обладают навыками музыкального творчества, могут самостоятельно разобрать и выучить музыкальное произведение любого жанра, свобод...

Мы - за здоровый образ жизни, а значит, против курения!

  • формат doc
  • размер 47.5 КБ
  • добавлен 29 января 2011 г.
Задачи: - Пропаганда ЗОЖ; - Воспитание у обучающихся ответственности за своё здоровье; - Формирование негативного отношения к курению; - Развитие умений анализировать и применять полученные знания в жизни; -Развитие смекалки, мышления, творческих способностей.

Олькерс Ю., Полат Е.С. и др. Метод проектов, научно-методический сборник

  • формат pdf
  • размер 1.81 МБ
  • добавлен 09 июля 2009 г.
Олькерс Ю. История и польза метода проектов; Полат Е. С. Метод проектов; Гузеев В. В. Проектное обучение как одна из интегральных технологий; Жак Д. Организация и контроль работы с проектами; Богова М. Г., Гридюшко С. Е. Ключевые этапы работы над проектами в формате теории разных стилей мышления на уроках иностранного языка; Лутковский В. М. Использование метода проектов при изучении дисциплин специализации; Братенникова А. Н., Василевская Е. И....

Толерантность

  • формат doc
  • размер 8.77 КБ
  • добавлен 04 апреля 2011 г.
План-конспект классного часа на тему толерантность. указаны цели, задачи, подробный ход урока. Тема: «Толерантность. Что это? » Цели: развивать стремление быть терпимым в обществе людей; воспитывать интернационализм; способствовать развитию мышления и устной речи учащихся. Этапы: «А вы знаете, что такое толерантность? » 1. Сколько лет толерантности? 2. С чего начинается толерантность? 3. Зачем нужна толерантность? 4. Игра-тест на определение уро...