Методическое пособие. — Москва: Просвещение, 1988. — 197 с.
Методика развития познавательных способностей детей, формирования
представлений и элементарных знаний об окружающем мире. Излагаются
современные требования к организации целенаправленного обучения,
методам руководства самостоятельной деятельностью детей,
рассматриваются пути совершенствования умственного и речевого
развития детей.