Адресат: мономорфная, функциональная дислалия
(артикуляторно-фонетическая: шипящий сигматизм) ФНР. Возраст
ребёнка 6 лет.
Тема: Звук [Ш]
Этап работы: автоматизация звука [Ш]
Вид занятия: индивидуальное
Задачи:
Закрепить умение удерживать язык в заданном положении за верхними резцами, в форме чашечки;
Закрепить умение произносить звук [Ш] в прямых и обратных слогах
Формировать умение правильно произносить звук [Ш] на материале слов (каша, Маша, Паша, крыша, шапка, шалун, шарик; шар, шёлк, шок, шуруп, шило, шина, шея, ромашка, мурашка, кошмар, пешка, душ, тушь, мышь, малыш, ландыш, мартышка, фишка, вишня)
Оборудование: большое зеркало, игрушка Мишка, наглядный материал цветки и бабочки, изображение дорожки, лестницы, карточки со слогом «ша», картинки домиков.
План занятия:
Организационный момент
Основной этап
Дыхательные упражнения (Игра «Посади бабочку на цветок»)
Артикуляционная гимнастика
Уточнение артикуляции «Ш»
Игра «Пройди дорожку»
Автоматизация «Ш» в прямых и обратных слогах
Игра «Потерялся слог»
Автоматизация «Ш» в словах
Подведение итогов занятия
Тема: Звук [Ш]
Этап работы: автоматизация звука [Ш]
Вид занятия: индивидуальное
Задачи:
Закрепить умение удерживать язык в заданном положении за верхними резцами, в форме чашечки;
Закрепить умение произносить звук [Ш] в прямых и обратных слогах
Формировать умение правильно произносить звук [Ш] на материале слов (каша, Маша, Паша, крыша, шапка, шалун, шарик; шар, шёлк, шок, шуруп, шило, шина, шея, ромашка, мурашка, кошмар, пешка, душ, тушь, мышь, малыш, ландыш, мартышка, фишка, вишня)
Оборудование: большое зеркало, игрушка Мишка, наглядный материал цветки и бабочки, изображение дорожки, лестницы, карточки со слогом «ша», картинки домиков.
План занятия:
Организационный момент
Основной этап
Дыхательные упражнения (Игра «Посади бабочку на цветок»)
Артикуляционная гимнастика
Уточнение артикуляции «Ш»
Игра «Пройди дорожку»
Автоматизация «Ш» в прямых и обратных слогах
Игра «Потерялся слог»
Автоматизация «Ш» в словах
Подведение итогов занятия