• формат pdf
  • размер 23.78 МБ
  • добавлен 12 июля 2011 г.
Петерсон Л.Г., Кубышева М.А., Мазурина С.Е., Зайцева И.В. Что значит уметь учиться
Методическое пособие для учителей 1-6 классов. - М.: АПК и ППРО, УМЦ "Школа 2000.", 2008. - 80 с.
В методическом пособии рассмотрено содержание актуального для современной педагогики понятия "уметь учиться", исходя из процесса исторического развития деятельности учения, или учебной деятельности.
С позиции системно-деятельностного подхода описана структура и результат учебной деятельности, технология деятельностного метода обучения "Школа 2000." и её значение для повышения качества современного образования.
Представлена методическая система формирования у учащихся начальной школы понимания того, что значит "уметь учиться", апробированная в практике работы НОУ "Школа Сотрудничества" г.Москвы (ГЭП Департамента образования г.Москвы по проблеме "Построение образовательного пространства на деятельностной основе. Инновационный сетевой проект", научный руководитель - д.п.н. Л.Г.Петерсон).

Учебная деятельность и ее структура.
Технология деятельностного метода "Школа 2000.".
Модельный образец организации первичного понимания учащимися системы норм учебной деятельности.
Методические рекомендации.
Сценарии уроков общеметодологической направленности по теме: "Что значит УМЕТЬ УЧИТЬСЯ" (1 класс и 4 класс).
Смотрите также

Борисов В.А. (сост.) Игры с текстовой информацией

  • формат pdf
  • размер 327.77 КБ
  • добавлен 08 июня 2011 г.
Национальная библиотека Узбекистана им. А. Навои, отд. маркетинговых исследований; сост. В. А. Борисов; ред. И. З. Маминова. — Ташкент: изд-во Национальной библиотеки Узбекистана им. А. Навои, 2011. — 23 с. Аннотация: Представлены игры для рациональной работы с учебной текстовой информацией. Эти игры помогут развить умение учиться, сформировать навыки работы с учебником, наладить психологический контакт в коллективе. Пособие адресовано преподава...

Доклад на методическом объединении - Проект в детском саду (Технология проектирования)

Реферат
  • формат doc
  • размер 49 КБ
  • добавлен 30 мая 2011 г.
В докладе в простой и доступной форме поясняется, что такое проект, зачем педагогу дошкольного учреждения нужно уметь составлять проект и использовать технологию проектирования в свой практике, дана конкретная структура проекта, а также краткая характеристика типов проектов.

Калиниченко Т.Н. Как научить детей самостоятельно учиться. Отчёт об использовании современных обучающих технологий

  • формат doc
  • размер 386 КБ
  • добавлен 16 января 2011 г.
Содержание. Введение. Самостоятельная работа, как высший тип учебной деятельности. Самостоятельная деятельность школьника в обучении: анализ различных подходов. Структура самостоятельной деятельности. Понятие самостоятельная работа и её функции. Теоретические основы игры как средства обучения. Игра как средство обучения. Общая характеристика младшего школьника, его учебной и игровой деятельности. Характеристика основных видов игр и их классификац...

Курсовая работа - Петерсон Л.Г. Система обучения

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 2.62 МБ
  • добавлен 20 июля 2011 г.
Курсовая работа Система обучения Л.Г. Петерсон. Первая глава включает подробное описание системы обучения Л.Г. Петерсон. Вторая глава посвящена разработкам уроков. Работа включает 33 страницы.rn

Лаврентьев Г.В., Лаврентьева Н.Б. Инновационные обучающие технологии в профессиональной подготовке специалистов

  • формат doc
  • размер 552.86 КБ
  • добавлен 08 февраля 2011 г.
Издательство Государственного Университета, г. Барнаул, 2002 г. - 146 с. . Данное учебное пособие нацелено на развитие профессионального мастерства будущих педагогов и должно, по замыслу авторов, способствовать овладению ими технологической и методической инструментовкой учебного процесса, а значит, содействовать росту профессиональной зрелости и педагогической квалификации. Содержание. Введение. Глава Педагогические инновационные процессы. Обща...

Малкова А. Моя профессия - репетитор

  • формат pdf
  • размер 443.49 КБ
  • добавлен 11 апреля 2011 г.
М.: «Граница», 2010 г. Эта книга – первый учебник для репетиторов. Прочитав ее, вы поймете, как совместить удовольствие от любимой работы, свободный график и высокий доход. Профессия репетитора - престижная, высокооплачиваемая и надежная, независимо от экономической ситуации. Если вы любите учить и готовы учиться сами, если вы чувствуете радость, помогая другому стать более знающим, умелым, успешным в жизни, - значит, эта книга для вас. Нач...

Никитенко Н А. Развитие познавательной самостоятельности младших школьников средствами инновационной деятельности. Опыт практической работы учителя начальных классов

Статья
  • формат doc
  • размер 605 КБ
  • добавлен 16 января 2011 г.
Концепция модернизации российского образования выдвигает, прежде всего, новые социальные требования к системе школьного образования. Развивающемуся обществу нужны современно образованные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия, способные к сотрудничеству, инициативные и самостоятельные, отличающиеся мобильностью, динамизмом, конструктивностью, облад...

Петерсон Л.Г., Кубышева М.А., Мазурина Е.Е., Зайцева И.В. Учусь учиться, или Приключения Смайлика

  • формат jpg
  • размер 88.48 МБ
  • добавлен 24 июля 2011 г.
Демонстрационное пособие предназначено для организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности детей на уроках при работе по технологии деятельностного метода «Школа 2000.». В пособии в наглядном виде представлены все шаги учебной деятельности, что позволяет учителю не только включить детей в самостоятельный поиск на уроках по разным учебным предметам, но и организовать понимание ими смысла учения, системно формировать общеучебные уме...

Презентация - Инновационное образование как основной ресурс инновационного развития государства

Презентация
  • формат ppt
  • размер 2.77 МБ
  • добавлен 29 марта 2011 г.
ККИДППО, Кафедра повышения квалификации руководящих кадров Автор - Г. В. Рыбина - 15 слайдов Инновация – это любая новая идея, новый метод или новый проект, который намеренно вводится в систему традиционного образования. Инновация направлена на преобразование существующей практики либо на порождение принципиально новой практики. Инновационное образование . Основные стили обучения (П. Хони и А. Мамфорд). Мировой стандарт современного учителя . Вн...

Статья - Здоровьесберегающие технологии В.Ф. Базарного

Статья
  • формат doc
  • размер 46 КБ
  • добавлен 20 августа 2010 г.
Аннотация статьи: Для учителей, работающих по системе Базарного, не существует проблемы учебной дисциплины, поскольку детям интересно учиться. Отношения между детьми, родителями и педагогами становятся более благожелательными, ибо это отношения союзников, делающих одно общее благое дело. Учителям, освоившим систему Базарного, работать, в конечном счете, становится и легче, и интересней, поскольку новые технологии предполагают также и раскрепощени...