Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1971. — 156 с.
Цель настоящего пособия — помочь начинающим учителям в выборе
методов обучения по решению задач.
Пособие написано на основе долголетней работы автора в школах, изучения опыта лучших учителей и анализа методической литературы по этому вопросу.
Естественно, что рекомендации автора следует рассматривать как один из возможных вариантов обучения детей решению задач. Каждый учитель, используя эти рекомендации, может сам внести в методику решения задач много нового и полезного, сочетая приведенные рекомендации с другими приемами.
Пособие написано на основе долголетней работы автора в школах, изучения опыта лучших учителей и анализа методической литературы по этому вопросу.
Естественно, что рекомендации автора следует рассматривать как один из возможных вариантов обучения детей решению задач. Каждый учитель, используя эти рекомендации, может сам внести в методику решения задач много нового и полезного, сочетая приведенные рекомендации с другими приемами.