Приводится алгоритм выбора статистического критерия, методики
определения
достоверности совпадений и различий характеристик исследуемых объектов. Изложе-
ние сопровождается примерами анализа результатов педагогических экспериментов.
Работа рассчитана на педагогов-исследователей, в первую очередь, на аспирантов и
соискателей.
достоверности совпадений и различий характеристик исследуемых объектов. Изложе-
ние сопровождается примерами анализа результатов педагогических экспериментов.
Работа рассчитана на педагогов-исследователей, в первую очередь, на аспирантов и
соискателей.