Экспериментальная психология

Учеб. пособие для педагогических вузов. - Н.Новгород: НГПУ, 2006. - 79 стр. Цель данного пособия - дать учащимся возможность самостоятельно организовывать и анализировать психологические и педагогические исследования, решать предлагаемые учебные задачи, познакомить студентов с историей развития метода эксперимента, сформировать представления об использовании экспериментального метода в психологии и педагогикеrn

Академия социально-экономического развития, Москва, 2011, 20 с. Понятие факторного плана. Однофакторные планы. Двухфакторные планы. Главные эффекты. Взаимодействия. Интра- и интериндивидные факторы. Применение факторных планов. Варианты применения. Латинский и греко-латинский квадраты. Результаты применения факторного эксперимента 2х2rn

Hardcover: 551 pages Publisher: Wadsworth Publishing; 9 edition (April 7, 2008) Language: English Isbn-10: 0495595330 Isbn-13: 978-0495595335 Understanding psychology research, Ninth Edition, takes an example-based approach to the fundamentals of research methodology. Organized by topic-such as research in human factors, learning, thinking, and problem solving-the text helps you connect the concepts of sound methodology with their practical appl...

Підручник. — К.: Центр учбової літератури, 2008. — 360 с. ISBN 978-966-364-756-2 Підручник містить матеріали стандартного курсу «Експериментальна психологія» для психологічних факультетів університетів. У ньому викладено методологічні засади психологічного дослідження, етапи становлення експериментального методу в психології, наведена класифікація і характеристика емпіричних методів психологічних досліджень, проаналізовані три основні дослідниць...

Конспект лекций. - ОгТУ - 2010 год. Общие представления об экспериментальной психологии. Множественность методов психологического исследования. Измерение в психологии. Виды шкал (по С.С.Стивенсу). Основные этапы прикладного исследования. Теоретическая основа исследования. Определение цели исследования. Фиксация и осознание проблемы исследования. Описание предметной области. Рабочая концепция исследования. Гипотеза в экспериментальном исследовани...

Дисципліна «Експериментальна психологія» студентки ІІІ-го курсу факультету заочної форми навчання, 10 ст. Коефіцієнти кореляції. Процес вираховування факторних коефіцієнтів та оцінок. Психологічне вимірювання. Організаційні методи психології: комплексний метод.

Гуманитарный Университет,2010 год,19 страниц. Типы исследования в психологии Введение Цели и задачи Методика Результаты Анализ результатов Выводы Литература Приложение

Контрольна робота з курсу «Експериментальна психологія» студентки ІІІ-го курсу факультету заочної форми навчання 1. Особливості співвідношення об’єкта, предмета та методу дослідження. 2. Пояснення результатів. 3. Складові інтерпретації експериментальних результатів. 4. Психологічне тестування: суб’єктивні тести. Практична частина 1. Тема наукового дослідження «Формування у студентів психологічної готовності до використання комп’ютерних технологі...

Корнилова Т. В. К 67 Экспериментальная психология: Теория и методы: Учебник для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2002.– 381 с. ISBN 5-7567-0160-5. Учебник представляет основы экспериментального метода в рамках курса экспериментальной психологии. В нем рассмотрены психологические методы наблюдения и эксперимента, корреляционный и квазиэкспериментальный подходы (предполагается, что методы психологического измерения и психодиагностики требуют изложения...

Экзамен. РГСУ(Мурманск) Орлова Ю.В. 2011 год. 25 вопросов. Взаимосвязь методологии, методов и методик психологического экспериментального исследования. Классификация методов психологического исследования. Неэкспериментальные методы в психологии: наблюдение, беседа, опрос, тесты. Организация и проведение психологического эксперимента и т.д.

КГПИ, Россия/Сыктывкар, преподаватель: к. пс. наук, доцент Аверин А.В., 16 стр., 2 курс. Валидность. Виды валидности. Валидность психологических методов.

Учебное пособие для студентов. - Тольятти: Тольяттинский государственный университет, 2007. - 135 с. Пособие содержит теоретические и практические материалы для самостоятельной работы студентов. Каждый раздел содержит вопросы для самопроверки, практические задания и основные теоретические сведения по изучаемым темам. Предмет психологии. Методы общей и экспериментальной психологии Сознание и деятельность Психология познавательных процес...

29 страниц. Вопросы: Этапы развития экспериментальной психологии. Предмет, задачи экспериментальной психологии. Влияние ситуации на результативность эксперимента. Понятие «психологического эксперимента». Особенности влияния детской психики на ход и результативность эксперимента Факторы общения, негативно влияющие на результативность эксперимента. Причины артефактов в эксперименте. Характеристика «Эффект плацебо» как причина артефактов в психолог...

- Пенза, 2007. Выполнил Самушкин А.И. Дисциплина "Экспериментальнавя психология". Введение Схемы исследования и корреляционный метод Корреляционный метод Литература

«Речь»,2003. – 64 с. ISBN: 5-9268-0174-5 В пособии изложены основные сведения о методах организации психологического исследования, обработки эмпирического материала и интерпретации результатов, объединяемых наименованием «неэмпирическиские методы психологии». Пособие адресовано студентам, аспирантам и другим категориям обучающихся по психологическим направлениям.

Настоящая хрестоматия может служить теоретической основой для проведения учебных практических занятий, направленных на формирование профессионально важных качеств, умений, навыков психолога. В разделе Общего практикума "Метод наблюдения и беседы в психологии" студенты - будущие профессиональные психологи - получают не только информацию о различных видах наблюдения, но и практически используют различные методы (методики) наблюдения. Овладевая ими,...

М: Смысл: Издательский центр «Академия», 2005. — 288 с. Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. Представлены фундаментальные идеи, объясняющие своеобразие эмпирической психологии как науки и отличающие ее от априорной психологии, с одной стороны, и практической психологии — с другой. Особое внимание уделено научной технологии: методу, особенности исследовательского мышления, организации эмпирического знания и его производству. Изложены осн...

План курсовой работы по экспериментальной психологии Введение актуальность исследования. Постановка проблемы исследования. Теоретическая и практическая значимость результатов эксперимента. Планирование эксперимента цель эксперимента. Теоретическое обоснование. формулировка теоретической гипотезы, теоретическое объяснение исследуемой закономерности. Операционализация переменных: Независимая переменная: формулировка, в чём конкретно выражается пере...

- Изд-во: Высшее образование, - 2009. – 180 с. Аннотация. Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзаме...

Дисциплина: психология План работы. Введение. Глава Проблема метода наблюдения в науке и практике. Состояние проблемы наблюдения в науке и практике. Сущность понятия «наблюдение». История возникновения метода наблюдения. Требования к организации наблюдения. Глава Опытно-экспериментальная работа по изучению межличностных особенностей близнецов. Организация и проведение исследования индивидуальных отличий близнецов. Анализ результатов. Заключени...

ИГУМОиТ, Москва, доцент Е. В. Беловол, 4 стр. Контрольная работа по экспериментальной психологии, в которой требуется спланировать собственный эксперимент, где есть воздействие экспериментатора, чтобы подтвердить или опровергнуть какую-нибудь пословицу. Разложить ее на переменные, понять о каких психологических явлениях в ней идет речь (операционализировать/разложить на понятия). Сделать вывод: справедлива ли пословица? Воздействие должно быть эк...

Эксперимент – виды, этапы проведения Для того, чтобы уяснить чем же отличается экспериментальное исследование черт личности от любого другого вида исследовния, давайте рассмотрим что же представляет из себя эксперимент и какие основные принципы проведения экспериментов… Целью всякого эксперимента является проверка гипотез о причинной связи между явлениями: исследователь создает или изыскивает определенную ситуацию, приводит в действие гипотетиче...

Учебное пособие. Издательство "Академия", 2005. - 223 с. Серия: Высшее профессиональное образование. Перевод с английского языка. Для студентов, аспирантов, научных работников в области психологии. Содержание: Предисловие к книге. Краткое содержание глав книги. Эксперименты, которые дублируют реальный. Основы планирования эксперимента. Эксперименты, которые улучшают реальный мир. Эксперименты на представительных выборках. Выделение независимой п...

24 вопроса. Предмет и задачи экспериментальной психологии. Теоретическое и эмпирическое знание психологии. Исторические аспекты развития экспериментального метода в зарубежной психологии. Исторические аспекты развития экспериментального метода в отечественной психологии. Взаимосвязь методологии, методов и методик психологического экспериментального исследования. Классификация методов психологического исследования. Качественные методы психологичес...

ПДПУ, 2009 г. 15 стр. Вступ Експериментально-психологічні методи дослідження мислення Тести для вимірювання інтелекту Методики, які використовуються для дослідження мислення Методика «Словесний лабіринт» Визначення активності вербального і наочно-образного мислення Методика «Порівняння понять» Висновок Список літератури

К.: ВД «Професіонал», 2007. — 208 с. Матеріал, який представлено у посібнику, охоплює усі основні теми та розділи курсу «Експериментальна психологія», структура посібника продиктована логікою викладання курсу: від методологічних основ до методів, планів і експериментальних процедур, особливостей представлення отриманих результатів. Весь матеріал представлено у зручних для сприймання схемах та таблицях. До кожної теми додані ілюстративні приклади,...

СПб.: Питер, 2006. - 272 с. Настоящее издание содержит основной теоретический и методологический материал курса "Экспериментальная психология". Особое внимание уделено проблемам, с которыми сталкивается психолог в своей практической деятельности: процедурам организации, проведения экспериментального психологического исследования и наиболее простым способам обработки эмпирических данных вручную и на компьютере без использования дополнительных прик...

72 ответа на вопросы. Задачи исследования: теоретико-экспериментальные, прикладные, практические. Источники и виды гипотез. Понятие об эмпирической проверке научных гипотез.

18 лекций. 182 стр. А4. Содержание. Наука и научная методология. Научное исследование и его инструменты. Эмпирические методы в психологии. Психология психологического эксперимента. Процедура и основные характеристики психологического эксперимента. Экспериментальные планы. Доэкспериментальные и квазиэкспериментальные планы. Методологические аспекты и планирование корреляционного психологического исследования как разновидности квазиэксперимента. И...

Особенности интеллекта мужчин и женщин давно привлекают внимание исследователей. Тем не менее, полученные ими данные крайне противоречивы. Вместе с тем, только глубокое изучение изучение этого вопроса позволит проявить и правильно интерпретировать специфику адаптивного обращения мужчин и женщин в современном товариществе. Исполнить психологически обоснованную ориентацию представителей обоих полов. Данное обстоятельство и предопределило актуальнос...

Этапы психологического эксперимента. Предмет и задачи экспериментальной психологии. Научное познание, его характеристика. Классификация форм научного исследования. Схемы научного исследования. Научная проблема. Определение и характеристика. Гипотеза и виды гипотез. Классификация общенаучных методов исследования. Валидность. Виды валидности. Моделирование. Эмпирические методы в психологии. Архивный метод. Личность психолога – экспериментатора. Об...

Истоки экспериментальной психологии. Подготовка к проведению эксперимента. формулировка цели, гипотезы исследования. объект, предмет исследования. что такое валидность и ее виды. виды психологического эксперимента. Москва, 2003 год, 74 с.

Введение, Теоретический анализ проблемы, Общая характеристика понятий «ценности» и «ценностные ориентации личности», Психологические особенности подросткового возраста. Общение со сверстниками, Эмпирическое исследование взаимозависимости ценностных ориентаций подростков от их отношений с классом, Организация и методы исследования, Анализ результатов эмпирического исследования, Заключение, Список использованной литературы, Приложения

Поняття гіпотези. ЇЇ структура і види Види гіпотез Побудова гіпотези Способи підтвердження і спростування гіпотез Визначення відношення між поняттями Визначення за допомогою «логічного квадрату» відношення між судженнями Логіка 15 ст. НГУ ім. Гоголя, соціальна психологія 3 курс

Рассмотрены основные понятия: парадигма, наука, психология как наука, метод, теория, научная проблема, гипотеза и др. Дана динамика смены парадигм в науке, этапы, типы, принципы научного исследования, классификация общенаучных исследовательских методов и методов психологического исследования. Содержание: Наука как особый способ деятельности человеческого общества. Философия науки и роль парадигм. Психологическая наука как выбор. Психология как на...

Учебник по экспериментальной психологии. Содержится систематизированный материал по проблемам экспериментального исследования личности по темам: Методы сбора данных о личности, Методы многомерного анализа данных о личности, Типология индивидуально-психологических особенностей личности, Принципы конструирования психодиагностических тестов, Психодиагностическое обследование, Обработка эмпирических данных, Практическое использование психодиагностич...

Учебник по экспериментальной психологии. В пособии раскрываются понятие о деятельности, структура и разнообразие деятельности, моделирование и проектирование деятельности, экспериментальное исследование деятельности, организация естественного и искусственного экспериментов. Изложены психофизиологические методы экспериментального исследования деятельности человека, методы исследования умственной работоспособности человека. Приведены психологически...

Учебник по экспериментальной психологии Юнита 2. Рассматриваются вопросы психологии психологического эксперимента, его процедура и основные характеристики, а также рекомендации по формам представления результатов исследования и требования к оформлению научной статьи. Содержание: Психология психологического эксперимента. Специфика экспериментального общения. Экспериментатор: его личность и деятельность. Испытуемый: его деятельность в эксперименте...

Тютюнпик В. И. Основы психологических исследований: Учсб-Т 986 иое пособие для студентов факультетов психологии высших учебных заведений по направлению 521000—«Психология». М.: УМК «Психология», 2002. 208 с. В учебном пособии рассматриваются в единство уровни философской методологии, общенаучных диалектических принципов (восхождения от абстрактного к конкретному, единства исторического и логического, относительности, дополнительности, системности...

Контрольная работа по экспериментальной психологии. МГГУ им Шолохова факультет психологии, 3 курс. Возникновение и развитие экспериментальной психологии в XIX веке. Реальный эксперимент. Вымышленный эксперимент.

Ответы к экзамену по курсу экспериментальной психологии (Лектор - Корнилова Т. В. ). МГУ им. Ломоносова 2005-2006 уч. г. Файл содержит ответы на 72 вопроса к экзамену, охватывает полный курс экспериментальной психологии.

Введение в психологическое исследование. Общие вопросы методологического обеспечения психологических исследований. Общее представление о методологии науки. Научное исследование. Основные общенаучные исследовательские методы. Классификация методов психологического исследования. Метод наблюдения. Характеристика наблюдения как метода психологического исследования. Организация психологического наблюдения. Программа наблюдения. Использование наблюдени...

Понятие безупречного эксперимента, идея безупречного эксперимента, критерии безупречного эксперимента и его признаки.

Логика экспериментальной психологии, основные этапы планирования, операционные определения, определение переменной, типы независимых переменных, внутригрупповой конроль переменных.

Издательство: Просвещение. Год издания: 1985. Страниц: 319. Формат: pdf. Язык: русский. В учебном пособии изложено теоретическое и методическое обоснование многомерного подхода к исследованию личности. На примере разработки авторского теста и анализа известных личностных опросников в пособии раскрыты основы конструирования и использования психодиагностических тестов. Для преподавателей вузов, специалистов в области экспериментальной психологии ли...

(пер. с англ. под ред. Л. Д. Мешалкина) М.: Мир, 1967. - 196 с. Книга включает перевод двух статей из "Справочника по математической психологии", изданного в США. В статьях обсуждаются проблемы измерений в экспериментальной психологии, приводится богатый материал по конкретным типам шкал и анализируются соотношения между физическими параметрами эксперимента и определяемыми им психологическими параметрами. Рассчитана для специалистов, работающих в...

Учебное пособие. - Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2002. - 47 с. Пособие содержит учебно-методические материалы к курсу "Экспериментальная психология". Предназначено для студентов университетов, обучающихся по специальности "Психология".

Учебная дисциплина: «Психолого-Педагогическая диагностика» В данном реферате речь пойдет об эксперименте, проводимом с участием человека. Эксперимент, где объектом исследования является человек, а предметом -- человеческая психика, отличается тем, что его нельзя провести без включения испытуемого в совместную деятельность с экспериментатором.

Введение. Теоретические аспекты изучения мотивации в студенческом возрасте. Экспериментальная психология как наука возраста. Проблема мотивационной сферы студента в исследованиях зарубежных и отечественных психологов. Экспериментальная часть исследования профессиональной мотивации студентов. Характеристика выборки, выбор и описание методик. Анализ полученных результатов. Заключение. Список использованных источников. Приложение. Приложение.

Лекции. 96 стр. Темы: Научное исследование, его принципы и структура; Эмпирические методы в психологии; Психологический эксперимент.

Введение. Теория. Экспериментальная психология как наука. Понятие и учение о психологическом стрессе. Виды и формы проявления стресса. Профессиональные стрессы и общие закономерности их проявления. Общая характеристика профессионального стресса. Социально-психологические факторы, влияющие на развитие профессионального стресса. Диагностика стресс-факторов, характерных для работников предприятия и их стрессоустойчивости. Методика и процедура провед...

Введение. Психологические исследования в бихевиоризме. Эксперименты над животными и людьми. Заключение. Список литературы.

Введение. Методы психологических исследований. Не экспериментальные методы. Экспериментальные методы. Диагностические методы. Формирующие методы. Заключение.

Учебное пособие. – Мн.: Университетское, - 2000. – 173 стр. Рецензенты: Плескацевич Н. М., профессор, кандидат педагогических наук. Пособие является фактически первым учебным пособием в Республике Беларусь по проблемам экспериментальной психологии. В нём обобщён опыт организации проведения лекционных занятий автором и лабораторных работ по курсу «Экспериментальная психология». Краткое содержание: Теоретические основы. Основы экспериментальной п...

- СПб.: Питер, - 2008. – 320 стр. – (Серия «Учебное пособие»). В учебном пособии систематизированы знания в области экспериментальной психологии, от её методологических трудностей до практических прикладных аспектов. Весь материал представлен в виде схем, сопровождающихся комментариями, и следует логике научного исследования, а также его описания. Содержание пособия соответствует всем требованиям Государственного образовательного стандарта высшег...

Методические указания для студентов и слушателей специальности: 020400 «Психология», 031300 «Социальная педагогика» направление: 521000 «Психология» (Бакалавр). – Владивосток., - Морской государственный университете им. адмирала Г. И. Невельского. - 2004 г., -33 стр. (100 экз. ) Краткое содержание: Этапы подготовки курсовой работы. Выбор темы исследования. Проблематика. Предмет, объект и метод. Планирование эксперимента. Идеальный план. Факторы,...

ОМУРЧ "Украина" ХФ., - 2009 г. - 132 стр. (Часть 1). Материалы к лекциям подобрали и систематизировали: преподаватель Голев С. В., ассистент Голева О. С. Часть 1 включает 6 лекций: Предмет, задачи и развитие экспериментальной психологии. Классификация методов психологического исследования. (Вопросы: Введение. Предмет курса. Цель курса. Задачи курса. Методологические принципы научного исследования. Классификация методов психологического исследов...

ОМУРЧ "Украина" ХФ., - 2009 г. - 132 стр. (Часть 2). Материалы к лекциям подобрали и систематизировали: преподаватель Голев С. В., ассистент Голева О. С. Часть 2 включает 6 лекций: Экспериментальные и неэкспериментальные планы. (Вопросы: Экспериментальные планы. Планы для одной независимой переменной. Планы для одной независимой переменной и нескольких групп. Факторные планы. Планы экспериментов для одного испытуемого. Доэкспериментальные и ква...

Учебное пособие. – Владивосток. Морской государственный университет им. адм. Г. И. Невельского., - 2004 г., - 55 стр. (150 экз. ). Влияние распределения внимания на продуктивность деятельности. Закономерности вероятного прогнозирования при двухальтернативном выборе. Ассоциативный эксперимент в исследовании структуры лексической памяти. Эффективность решения задач в зависимости от ситуационной мотивации. Константность восприятия величины: зависим...

(На укр. яз. ). Навчально-методичний комплекс навчальної дисципліни для студентів спеціальності 6.040.100 – психологія. – Херсон: ВМУРоЛ «Україна» ХФ. – 2004. – 60 с. Пояснительная записка. Тематический план. Учебная программа. Список рекомендованной литературы. Планы практических занятий. Методические рекомендации студентам по организации самостоятельной работы. Тематика контрольных работ. Контрольные вопросы к экзамену. Контрольные тестовые за...

- Москва, Ленинград., Государственное издательство., РАНИОН Института экспериментальной психологии., - 1929 г. Печатается по постановлению коллегии Государственного институт экспериментальной психологии. – 256 стр. (Артемов В. А. доцент Московского университета). Данное издание является раритетным и представляет собой не только интерес с исторической точки зрения, но и интерес в сопоставлении с современной точкой зрения психологической науки на...

Контрольная работа посвящена характеристике методов психологического исследования. В работе изложены: неэкспериментальные психологические методы; диагностические методы; экспериментальные методы; формирующие методы.

1. Теоретические основы по проблемам учебной мотивации и самооценки младшего школьника. 1.1 Самооценка младших школьников. 1.2 Учебная мотивация. 2. Планирование экспериментального исследования по теме влияния уровня учебной мотивации и самооценки младших школьников на выбор уровня трудности учебного задания. 2.1 Формулировка цели, предмета, объекта, задач и гипотез исследования. 2.2. Переменные и способы их контроля. 2.3 Методики исследования....

Учебное пособие (на укр. яз). - К.: МАУП, 2002. - 128 с. Рецензенты: Н. В. Чепелева, д-р психол. наук, проф., А. Ф. Бондаренко, д-р психол. наук., проф. В учебном пособии приведены основные понятия по курсу экспериментальной психологии, упорядоченые по модели информационного тезауруса в базу декларативных знаний. Приведены специальные задания, которые обеспечивают перекодирование декларативных знаний в исполнительные, тесты для самоконтроля, а та...

- К.: МАУП, - 2003. - 120 с. (на укр. яз. ). Рецензенти: М. Й. Боришевський, д-р психол. наук, проф., Ю. О. Приходько, д-р психол. наук., проф. В предлагаемом курсе лекций раскрыты особенности использования экспериментального метода в психологии, охарактеризованы основные этапы экспериментального исследования психики, а также возможности квазиэксперимента и корреляционного подхода при выявлении закономерностей психической реальности. Краткое соде...

Проблема обобщения результатов исследования. Внешняя переменная. Определение и контроль внешних переменных. Переменные исследования (независимая и зависимая переменные) Контроль влияния внешних переменных (элиминация, константность условий, рандомизация, балансировка и контрбалансировка) Структура психологического исследования. Факторные планы экспериментальных исследований.

КНУ ім. Тараса Шевченка. факультет психології. мова - українська. к-сть сторінок - 4 (Times New Roman 6). Теми: поняття та методи експериментальної психології; розкриття основних понять, які використовуються в експериментальній психології; види експериментів; принчипи роботи психолога.

Садмен С., Брэдбери С. Как правильно задавать вопросы: введение в проектирование массовых обследований / Пер. с англ. А. А. Виницкой; Научный редактор перевода Д. М. Рогозин. М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2002, 382 с. ISBN 5-93947-005-Х В монографии профессоров университета штата Иллинойс рассматривается процесс преобразования программного вопроса в вопросы, предъявляемые респондентам. Основная идея книги может быть сведена к следующе...

Издательство: Издательство иностранной литературы, 1950, 798 стр. Книга Вудвортса «Экспериментальная психология» является обширной сводкой экспериментальных исследований, проведенных буржуазными психологами в течение полувека. Автор, приняв позу бесстрастного «летописца», скрупулезно описывает одну работу за другой, стремясь с фотографической точностью изобразить ход разработки той или иной психологической проблемы. В книге Вудвортса затрагиваютс...

Санкт-Петербург, 1994. - 118 с. Аннотация. В учебном пособии доктором психологических наук, профессором Санкт-Петербургского университета Л. В. Куликовым обобщен опыт собственных научных исследований и научного руководства квалификационными работами. Рассмотрены основные вопросы планирования и организации психологического исследования, его проведения, выбора методов и методик, организации сбора данных и их последующей обработки. В первую очеред...

У пропонованому курсі лекцій розкрито особливості використання експериментального методу в психології, охарактеризовано основні етапи експериментального дослідження психіки, а також можливості квазіексперименту й кореляційного підходу у виявленні закономірностей психічної реальності. Для студентів — майбутніх психологів, викладачів і всіх, хто бажає підвищити компетентність у психологічному експериментуванні.

Зміст. Контроль над впливом зовнішніх змінних на результат експерименту. Факторний експеримент. Специфіка гіпотез. Багаторівневий експеримент. Схеми позиційного зрівнювання. Контроль ефектів послідовності. Список використаної літератури. 13 сторінок.

СПб.: Издательство «Речь», 2003. – 480 с. В учебнике экспериментальная психология рассматривается как самостоятельная научная дисциплина, разрабатывающая теорию и практику психологического исследования и имеющая в качестве основного предмета изучения систему психологических методов. Психологическое исследование представлено как специфический процесс научного познания со своей логикой и фазами развития. В систематизированном виде приведена совоку...

Учебник представляет основы экспериментального метода в рамках курса экспериментальной психологии. В нем рассмотрены психологические методы наблюдения и эксперимента, корреляционный и квазиэкспериментальный подходы. Психологический эксперимент рассматривается как предметная деятельность исследователя и как система нормативов для проверки психологических гипотез, задающая критерии классификации других эмпирических методов в психологии. Допущено Ми...

Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. М., Прогресс 1980. С. 8 Автор описывает эксперимент и квазиэксперимент, их особенности, различия, цели. А также понятия внешней и внутренней валидности в эксперитменте.

ТГПУ. Задача исследования: определить уровень социально-психологической адаптации к школе детей первого класса. Гипотеза исследования: мы предполагаем, что у дети в первом классе хорошо адаптируются к обучению в школе. Мини-исследование содержит: описание, таблицы, диаграммы, выводы.

ТГПУ, специальность история. Файл содержит 33 готовых ответа, охватывающих полный курс изучения данной дисциплины.

Цель: исследовать эмоциональные состояния у детей старшего дошкольного возраста с недостатками речевого развития. Содержит вступительную часть (гипотеза, объект, предмет исследования), описание проведенного исследования, таблицы, диаграммы, выводы.

ТГПУ. Задача исследования: определить уровень социально-психологической адаптации к школе детей пятого класса. Основная часть исследования содержит следующие пункты: Оценка уровня адаптации; Оценка психоэмоционального состояния по тесту Люшера; Оценка уровня энергии; Оценка уровня настроения детей.

Эксперимент в психологии, естественный эксперимент, лабораторный эксперимент. Психология общая.

Учебное пособие для студентов факультетов психологии высших учебных заведений. 2000 г. В учебном пособии представлены современные методы дисперсионного анализа как мощного средства оценки факторных эффектов в психологических экспериментах. Кроме общего описания процедур дисперсионного анализа даны подробные рекомендации по использованию двух наиболее популярных среди отечественных психологов статистических систем - Stadia и SPSS. Приведены пример...

Экспериментальная психология: Практикум: Учебное пособие для вузов/Т. Г. Богданова, Ю. Б. Гиппенрейтер, Е. Л. Григоренко и др.; Под ред. С. Д. Смирнова, Т. В. Корниловой. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 383 с. Учебное пособие включает задания по практикуму, который в рамках университетского психологического образования сопровождает прохождение курсов общей и экспериментальной психологии. Впервые издание практикума представляет разные методические по...

Рассмотрены основные понятия: парадигма, психология как наука, метод, теория, научная проблема, гипотеза и др. Дана динамика смены парадигм в науке, этапы, типы, принципы научного исследования, классификация общенаучных исследовательских методов и методов психологического исследования. Рассматриваются вопросы психологии психологического эксперимента, его процедура и основные характеристики, а также рекомендации по формам предоставления результат...

Предмет и задачи экспериментальной психологии. Основные аспекты современного понимания термина. Сущность науки в ее отличии от других способов познания действительности. Теоретическое и эмпирическое знание. Критерии научности знания. Научное исследование, его виды и типы. Этапы научного исследования. Сравнительная характеристика общенаучных исследовательских методов (наблюдение, измерение, эксперимент). Общее представление о гипотезе и ее проверк...

В пособии изложены основные сведения о методах организации психологического исследования, обработки эмпирического материала и интерпретации результатов, объединяемых наименованием «неэмпирические методы психологии».

2005, М.: Академия. -367 с. Пер. с англ. Профессор Калифорнийского университета Р. Готтсданкер излагает методологию и методику проведения психологического эксперимента. Дано описание реальных экспериментов, задач и проблем, которые встают перед каждым специалистом в области психологического экспериментирования. Для студентов, аспирантов, научных работников. Предисловие к книге «Основы психологического эксперимента». Краткое содержание глав книг...

2003. - СПб. -"прайм-ЕВРОЗНАК. "- 416 с. Уникальная книга представляет 40 наиболее известных и влиятельных исследований выдающихся мастеров мировой психологии, изменивших наши знания о природе поведения человека. Для широкого круга читателей. Биология и человеческое поведение. Восприятие и осознание. Научение и обусловливание.rn

Эта уникальная книга представляет 40 наиболее известных и влиятельных исследований, кардинально изменивших лицо психологии и наши знания о природе поведения человека. Биология и человеческое поведение. Восприятие и осознание. Научение и обусловливание. Интеллект, сознание, память. Развитие человека. Эмоции и мотивация. Личность. Психопатология. Психотерапия. Социальная психология.

Посвящен вопросам шкалирования в психологических измерениях, в том числе многомерного шкалирования и факторного анализа. Авторы - кандидаты и доктор психологических наук, преподаватели факультета психологии МГУ. Рекомендован Министерством общего и профессионального образования РФ как учебное пособие для вузов.