Введение, Теоретический анализ проблемы, Общая характеристика
понятий «ценности» и «ценностные ориентации личности»,
Психологические особенности подросткового возраста. Общение со
сверстниками, Эмпирическое исследование взаимозависимости
ценностных ориентаций подростков от их отношений с классом,
Организация и методы исследования, Анализ результатов эмпирического
исследования, Заключение, Список использованной литературы,
Приложения