Учебное пособие. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2009 г.
Большинство глав учебного пособия сопровождается перечнем задач по рассматриваемой теме.
Предлагаемое учебное пособие ставит своей задачей помочь психологу овладеть начальными знаниями, необходимыми для применения математических методов в психологии.
При этом автор попытался свести к минимуму освещение теоретических вопросов, которые подробно излагаются в соответствующих учебниках по теории вероятностей и математической статистике.
Основная же задача пособия – дать психологу рабочий инструмент для решения конкретных научно-исследовательских и прикладных задач.
Несмотря на то, что книга написана, как надеется автор, достаточно простым языком, знакомство с ней подразумевает определенный уровень знаний в области теории вероятностей и математической статистики.
Учебное пособие предназначено для студентов психологических факультетов университетов, а также для психологов-практиков, имеющих дело со сбором и статистической обработкой материала, его количественным анализом и конструированием различных математических моделей психических явлений, процессов, состояний.
Содержание:
Проблема измерения в психологии.
Основные статистические понятия.
Подготовка данных к математической обработке.
Меры центральной тенденции.
Меры изменчивости (разнообразия, вариативности) исследуемого признака.
Распределения переменных величин.
Меры различий.
Меры связи.
Меры зависимости.
Меры влияния.
Элементы многомерной статистики.
Ответы на задачи.
Список рекомендуемой литературы.
Приложение. Статистические таблицы.
Большинство глав учебного пособия сопровождается перечнем задач по рассматриваемой теме.
Предлагаемое учебное пособие ставит своей задачей помочь психологу овладеть начальными знаниями, необходимыми для применения математических методов в психологии.
При этом автор попытался свести к минимуму освещение теоретических вопросов, которые подробно излагаются в соответствующих учебниках по теории вероятностей и математической статистике.
Основная же задача пособия – дать психологу рабочий инструмент для решения конкретных научно-исследовательских и прикладных задач.
Несмотря на то, что книга написана, как надеется автор, достаточно простым языком, знакомство с ней подразумевает определенный уровень знаний в области теории вероятностей и математической статистики.
Учебное пособие предназначено для студентов психологических факультетов университетов, а также для психологов-практиков, имеющих дело со сбором и статистической обработкой материала, его количественным анализом и конструированием различных математических моделей психических явлений, процессов, состояний.
Содержание:
Проблема измерения в психологии.
Основные статистические понятия.
Подготовка данных к математической обработке.
Меры центральной тенденции.
Меры изменчивости (разнообразия, вариативности) исследуемого признака.
Распределения переменных величин.
Меры различий.
Меры связи.
Меры зависимости.
Меры влияния.
Элементы многомерной статистики.
Ответы на задачи.
Список рекомендуемой литературы.
Приложение. Статистические таблицы.